【題目】如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測(cè)得小重物到達(dá)15 cm、30 cm、45 cm處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是________;要完成該實(shí)驗(yàn),需要用到的主要測(cè)量工具是________和停表。
(2)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小重物________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”)。
(4)在甲實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度,應(yīng)使紙板較長(zhǎng)且保持較________(選填“大”或“小”)的角度。
(5)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是__________(寫出一點(diǎn)即可)。
【答案】v=刻度尺不是方法1小加長(zhǎng)玻璃管的長(zhǎng)度
【解析】
(1)測(cè)物體平均速度的實(shí)驗(yàn)原理:v= ;實(shí)驗(yàn)中所需的測(cè)量工具是刻度尺和秒表;
(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在相同的路程(15cm)內(nèi),所用的時(shí)間不相同,所以從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小重物不是做勻速直線運(yùn)動(dòng);(3)方法1計(jì)算平均速度是用總路程除以總時(shí)間正確;方法2是加起來(lái)被3除,那叫速度的平均,錯(cuò)誤;(4)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度小一些,滑下時(shí)所用的時(shí)間長(zhǎng)一些,便于記錄時(shí)間;(5)乙實(shí)驗(yàn)的物體是自由下落,下落時(shí)間短,如果增長(zhǎng)玻璃管的長(zhǎng)度,可以增加下落時(shí)間,便于測(cè)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象.
(1)根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為(選填“晶體”或“非晶體”),第25min 時(shí)該物質(zhì)處于態(tài).
(2)若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教師演示探究“聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
(1)當(dāng)教師用錘敲擊音叉的時(shí)候,聽到音叉發(fā)出聲音,同時(shí)又觀察到_____,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,乒乓球?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝?dòng)放大,這種研究方法叫做_____(填“等效法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計(jì)的一種智能照明電路.L為“220V 22W”的照明燈,天暗時(shí)自動(dòng)發(fā)光,天亮?xí)r自動(dòng)熄滅,控制電路中,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,電壓為2.8V.R1為阻值10Ω的定值電阻.R2為光敏電阻,其阻值會(huì)隨著光強(qiáng)的變化而變化.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.燈L正常工作時(shí),通過(guò)它的電流是0.1A
B.受控電路中導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線
C.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.1V時(shí),光敏電阻的阻值為30Ω(電磁鐵A的線圈電阻忽略不計(jì))
D.如果控制電路的電源換成兩節(jié)新的干電池,照明燈L有可能在白天就發(fā)光.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,7D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動(dòng)座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 以座椅為參照物,地面是靜止的
B. 以人為參照物,座椅是運(yùn)動(dòng)的
C. 以地面為參照物,人是靜止的
D. 以座椅為參照物,人是靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”,它是一個(gè)戴在眼睛上的微型電腦,如圖所示,使用時(shí)要盯著眼前12mm處的鏡片屏幕,上網(wǎng)閱讀、觀看視頻等,它的推出讓人驚嘆科技的進(jìn)步.但由于距離眼睛太近,長(zhǎng)期使用易導(dǎo)致近視,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的前方,需要佩戴凹透鏡矯正
B. 近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的后方,需要佩戴凹透鏡矯
C. 近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的前方,需要佩戴凸透鏡矯正
D. 近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的后方,需要佩戴凸透鏡矯正
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖(甲)在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了.
⑴小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他應(yīng)該_____ (將蠟燭靠近透鏡移動(dòng)/將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)),如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書_____ (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛.
⑵如圖(乙)所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的_________圖,其矯正做法是________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,將一張白紙?jiān)谕哥R的另一側(cè)逐漸遠(yuǎn)離透鏡,可能看到的現(xiàn)象是( )
A.白紙上有縮小的光斑(小亮點(diǎn)),光斑的大小不變
B.白紙上的光斑先變大,再變小
C.白紙上的光斑先變小,再變大
D.白紙上有放大的光斑(暗亮點(diǎn)),光斑的大小不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,分析圖象可知
A. 甲車的速度最快,丙車最慢
B. 甲車做變速直線運(yùn)動(dòng),則乙車和丙車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 以甲車為參照物,則丙車是靜止的
D. 以乙車為參照物,則丙車是靜止的
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