20．與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象，下列解釋符合物理規(guī)律的是（　　）
A．沒有大氣壓，抽水機同樣可以把水抽到高處
B．氫氣球上升過程中大氣壓減小會使氣球膨脹
C．高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)大
D．用注射器將藥液注入肌肉是利用了大氣壓

分析 （1）水泵是利用大氣壓強來將水抽到高處的；
（2）氦氣球上升過程中大氣壓減小，球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，所以氣球會膨脹；
（3）大氣壓隨著高度的升高而減��；
（4）醫(yī)生用注射器將藥液吸入利用的是大氣壓，注射藥液時依靠的是手的推力．

解答 解：A、水泵是利用大氣壓強來將水抽到高處的，沒有大氣壓水泵就不能工作，故A錯誤；
B、氦氣球上升過程中大氣壓減小，球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，所以氣球會膨脹，故B正確；
C、大氣壓隨著高度的升高而減小，所以高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)小，故C錯誤；
D、醫(yī)生用注射器將藥液注入肌肉是依靠手的推力的作用，不是利用大氣壓，故D錯誤．
故選：B．

點評 此題舉出的與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象，都是學(xué)生平時生活中接觸過的，所以要在平時學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象．體現(xiàn)了物理來源于生活，服務(wù)于社會的新課程理念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在探究杠桿平衡條件的實驗中，小軍先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，然后在A點掛3個鉤碼，每個鉤碼重為0.5N，在B點用彈簧測力計豎直向下拉，仍使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，則彈簧測力計的示數(shù)為1N；保持杠桿在水平位置平衡，將彈簧測力計由豎直向下順時針轉(zhuǎn)動到圖示位置，則測力計的示數(shù)將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．《中國足球發(fā)展改革總體方案》于2015年3月26日發(fā)布，將校園足球上升到了“國策”的高度．如圖所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫面，下列說法正確的是（　�。�
A．離開腳的足球繼續(xù)向前運動是因為球受到慣性力的作用
B．足球上升過程中將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C．足球下降過程中將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．足球上升到最高點時動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示是“測量小燈泡電功率”時連接的實驗電路圖，選用的小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請指出其中的一處錯誤之處：電流表的正負(fù)接線柱接反了；
（2）重新連接后，要注意滑動變阻器的滑片應(yīng)該滑到A端；
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，其原因可能是：燈泡斷路；
（4）同學(xué)在實驗中測得幾組數(shù)據(jù)如下：
       實驗次數(shù)
物理量		1234
電壓U/V2.52.01.51.0
電流I/A0.300.260.220.20
電功率P/W0.520.330.20
則燈泡正常發(fā)光時的功率為0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，將邊長為10cm的正方形冰塊，放盛有水的燒杯內(nèi)，待冰塊塊靜止時，其下表面距水面9cm．（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，g 取10N/kg）求：
（1）冰塊受到水的浮力大小；
（2）若將此冰塊放在酒精中，使其露出的體積與在水中露出的體積相同，則需要對冰塊施加的向上的拉力是多少？
（3）試證明：漂浮在水面上的冰塊完全熔化后，水面的高度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長10cm的細線與容器底相連，此時水面距容器底30cm（如圖），則下列相關(guān)說法正確的是：（g取10N/kg）①物塊B所受重力為40N；②此時物塊B受到的浮力為10N；③此時繩子受到的拉力為30N；④剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了200pa．（　�。�
A．只有①③B．只有①④C．只有②④D．只有③④

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．某四輪小轎車的質(zhì)量為1.6t，每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2，轎車以72km/h的速度在平直的公路上行駛時的功率為15kW，g取10N/kg，試計算：
（1）轎車靜止時對地面的壓強；
（2）轎車以72km/h的速度行駛0.5h所做的功；
（3）轎車以72km/h的速度在平直的公路上行駛時所受到的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω1A）、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖甲是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路．

（1）本實驗的實驗原理是P=UI．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整．
（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是小燈泡開路（或燈座斷路）（寫出一種即可）．
（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應(yīng)注視B（選填序號）．
A．小燈泡亮度           B．電壓表示數(shù)
C．電流表示數(shù)           D．滑動變阻器滑片
（5）小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B端移動（選填“A”或“B“）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.5W，此時小燈泡的電阻是12.5Ω．該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有調(diào)節(jié)燈泡的電壓為額定電壓的作用．
（6）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電示數(shù)始終為如圖丙所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，用測力計將長桿一端A微微抬離地面，測力計示數(shù)是F1；同理，用測力計將長桿的另一端B微微抬離地面，測力計示數(shù)是F2，則長桿的重力是F1+F2（測力計保持豎直向上）．

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同步練習(xí)冊答案