分析 (1)國際單位制中,長度的主單位是米,符合是m;
使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)根據(jù)生活經驗及所學物理知識正確估測物體的實際物理量,填寫合適的單位.
解答 解:
國際單位制中,長度的主單位是米;
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,長方形左側與1.00cm對齊,右側與2.80cm對齊,所以長方形的長度為L=2.80cm-1.00cm=1.80cm;
我們正常走路的步幅大約為50cm.
故答案為:米;1.80;cm.
點評 在物理實驗和日常生活中經常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對人體的安全電壓不能超過220V | |
B. | 物理課本的長度大約是100cm | |
C. | 小明上學時步行的速度大約是10m/s | |
D. | 某一初中生的質量大約是45kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖a和b說明力的作用效果跟力的大小有關 | |
B. | 圖c和d說明力的作用效果跟力的方向有關 | |
C. | 圖b和d說明力的作用效果跟力的作用點有關 | |
D. | 圖b和c說明力的作用效果跟力的方向有關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物 質 | 銀 | 銅 | 黃銅 | 鐵(鋼) | 鋁 | 陶瓷 |
密度(×103kg/m3) | 10.5 | 8.9 | 8.4 | 7.9 | 2.7 | 2.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 岸邊景物在水中“倒影” | B. | 筷子在水中部分看起來向上折了 | ||
C. | 沙灘上的海市蜃樓 | D. | 日光下鴿子出現(xiàn)影子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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