【題目】下列各圖所列舉的事例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(
A.對試管加熱,管內(nèi)水溫升高
B.冬天搓手,手會變暖
C.從滑梯滑下,臀部發(fā)熱
D.迅速壓下活塞,筒內(nèi)氣溫升高

【答案】A
【解析】解: A、對試管加熱,管內(nèi)水從酒精燈火焰上吸收熱量水溫升高,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,故A正確;
B、冬天搓手,手會變暖,是克服摩擦做功機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的,是通過做功的方式改變物體內(nèi)能,故B錯誤;
C、從滑梯滑下,臀部與滑梯摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,臀部發(fā)熱,摩擦生熱這是利用做功來改變物體內(nèi)能的,故C錯誤;
D、迅速壓下活塞時,對筒內(nèi)氣體做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,筒內(nèi)氣溫升高,因此是通過做功改變物體的內(nèi)能,故D錯誤.
故選A.
做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為6V時.電流表示數(shù)為0.5A;當電壓表的示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)為1A.則電阻R0Ω.電源電壓為V.

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【題目】如圖所示,是一個照明系統(tǒng)模擬控制電路.已知電源電壓U=4.5V,定值電阻R1=5Ω.滑動變阻器R2上標有“25Ω 1A”字樣,R3為光敏電阻,其阻值隨光照度的變化遵循某一規(guī)律,部分數(shù)據(jù)如下表所示(相同條件下,光越強,光照度越大,光照度單位為勒克斯,符號為lx,白天光照度大于3lx),當R1兩端電壓低至0.5V時,控制開關(guān)自動啟動照明系統(tǒng)(不考慮控制開關(guān)對虛線框內(nèi)電路的影響).利用該裝置可以實現(xiàn)當光照度低至某一設(shè)定值E0時,照明系統(tǒng)內(nèi)照明燈自動工作.

光照度E/lx

0.5

1

1.5

2

2.5

3

光敏電阻R3阻值/Ω

60

30

20

15

12

10


(1)標有“6V 3W”字樣的照明燈,正常工作時的電流為多大?
(2)閉合開關(guān)S,將滑片P移至b端,求E0為多少?
(3)要使E0=1.2lx,則R2接入電路的電阻應(yīng)調(diào)為多大?若環(huán)境的光照度降至1.2lx時能保持5min不變,求這段時間內(nèi)R2消耗的電能.
(4)本系統(tǒng)可調(diào)E0的最小值是lx.

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【題目】如圖所示為電磁鐵的線路圖.開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中(
A.電磁鐵的右端為S極,磁性增強
B.電磁鐵的右端為S極,磁性減弱
C.電磁鐵的右端為N極,磁性增強
D.電磁鐵的右端為N極,磁性減弱

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【題目】在測量“小燈泡的電阻”的實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為3V的電源、標有“2.5V”的小燈泡、滑動變阻器及導線若干.
(1)請用筆畫線代替導線,把圖中的實物電路連接完整;(導線不能交叉)
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于圖中最端(填“左”或“右);
(3)連好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則此故障的原因可能是
A.小燈泡斷路
B.小燈泡短路
C.滑動變阻器斷路
(4)排除故障后,按正確的操作測得實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

第一次

第二次

第三次

電壓(V)

①2.5

③2.0

⑤1.5

電流(A)

②0.30

④0.25

⑥1.0

電阻(Ω)

在分折實驗數(shù)據(jù)時,犮現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)有明顯錯誤,這個數(shù)據(jù)是(選填上表中數(shù)據(jù)前面的序號).這個數(shù)據(jù)的正確值是;
(5)根據(jù)實驗數(shù)可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω.(保留一位小數(shù))

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【題目】如圖所示,讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下,鋼球運動到水平面上碰到靜止的木塊后,能將木塊撞出一段距離.下列說法正確的是(不計空氣阻力)(
A.鋼球能從斜槽上滾下是因為它具有慣性
B.木塊被撞得越遠,說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多
C.鋼球在斜槽上向下滾動時,它的機械能越來越大
D.木塊被撞出一段距離,說明物體的運動需要力來維持

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置.
實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板.

(1)將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計勻速拉動木塊,使木塊沿長木板做勻速直線運動.這樣,讀出彈簧測力計所示的拉力就可以得到之間的滑動摩擦力.
(2)在乙實驗中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運動,請畫出此時砝碼受力的示意圖.
(3)由兩次實驗可以得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實驗時,具體設(shè)計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示.為方便操作和減小測量誤差,最合理操作步驟應(yīng)該是 (
A.甲、乙、丙、丁
B.乙、甲、丙、丁
C.乙、甲、丁、丙
D.丁、甲、乙、丙

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【題目】目前,日本大地震引發(fā)的核泄漏事故引起人們對核電站的廣泛關(guān)注,核電站所用的核燃料屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,在反應(yīng)堆中,核燃料產(chǎn)生大量的核能。安徽蕪湖核電項目建成后,四臺機組年發(fā)電總量約為3×l010kW·h,這些電能相當于完全燃燒 kg煙煤釋放出的熱量(煙煤的熱值為3×l07J/kg)。

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