【題目】課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

(1)在圖中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)L與所受拉力F的關(guān)系圖像________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是________的測(cè)力計(jì)?理由是________

(3)當(dāng)懸掛物體后,指針指在25.5cm處,那么該物體向下拉彈簧的力是_____N

(4)如圖是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長(zhǎng)量與所受拉力圖像。如果要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用材料____(填“甲”或“乙”)制作的彈簧秤。

【答案】 0-3N 在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比 1.75

【解析】(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái),如圖所示:

(2)能做量程為03N的測(cè)力計(jì)。理由是拉力在3N之前,拉力每增加0.5N彈簧都伸長(zhǎng)1cm,彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比。而拉力在3N以后,就不存在這種正比關(guān)系。(3)當(dāng)懸掛物體后,指針指在25.5cm,由于在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比,=,拉力F=1.75N;(4)讀圖象可知,在拉力相同時(shí),彈簧甲的伸長(zhǎng)更明顯,因此它適合制作精確度較高的測(cè)力計(jì),彈簧乙的伸長(zhǎng)更不明顯,而且能承受較大的拉力,因此它適合制作量程較大的測(cè)力計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某品牌純牛奶,盒內(nèi)裝有250cm3、密度為1.04g/cm3的純牛奶,靜止放置時(shí)與水平桌面的接觸面積為2.5×103m2 . g取10N/kg,不計(jì)外包裝質(zhì)量.求:

(1)純牛奶的質(zhì)量;
(2)純牛奶的重力;
(3)該盒純牛奶對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).

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【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在勻速豎直提升物體A的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A上升的速度vA組為0.1m/s,滑輪的機(jī)械效率η為90%,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.求:

(1)拉力F做功的功率P;
(2)物體A所受的重力GA
(3)動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)

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【題目】雙能源(汽油和天然氣)汽車(chē)以其經(jīng)濟(jì)、污染小等優(yōu)點(diǎn)備受人們青睞.已知天然氣的熱值是7×107J/m3 , 則氣缸內(nèi)完全燃燒0.1m3天然氣,釋放出J熱量,如果這些熱量完全被1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下質(zhì)量為5kg初溫為20℃的水吸收,則水的末溫為℃(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水道沸點(diǎn)為100℃);熱機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是沖程.

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【題目】如圖所示,物體A放在物體B上,物體B放在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是(

A. 物體A受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)力的作用

B. 物體B對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體B的支持力是相互作用力

C. 物體A所受重力的方向與物體A對(duì)物體B壓力的方向重合

D. 物體A所受摩擦力的方向向下

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫?fù)?/span>

1 100W

低溫?fù)?/span>

440W

電源頻率

50Hz

試求:
(1)電烤箱在高溫?fù)跽9ぷ?0min所產(chǎn)生的熱量;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流和R1的功率.

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【題目】在測(cè)定小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,小燈泡的額定功率小于2W,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于(閉合/斷開(kāi))狀態(tài).
(2)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求滑片向左移動(dòng)小燈泡變亮).
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,必須將滑片向(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖。迷娐防^續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對(duì)應(yīng)的電流;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)手跟的分工應(yīng)該是:手向(左/右)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,眼睛看表;當(dāng)小明再換接15Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因(答出一種情況即可).

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【題目】如圖所示是雜技演員演出時(shí)的情景,左邊男演員從高處自由落下,右邊女演員被蹺蹺板彈起瞬間獲得的是(動(dòng)能/重力勢(shì)能/彈性勢(shì)能),此能量來(lái)自左邊男演員在高處時(shí)的(動(dòng)能/重力勢(shì)能/彈性勢(shì)能),由于右邊女演員上升高度大于左邊男演員起跳時(shí)的高度,由此可以判斷男演員的一定要更大些.

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【題目】在測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路,測(cè)量步驟如下:
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0 , 讀出電壓表示數(shù)并記錄為U1 , 該讀數(shù)為兩端的電壓;
(2)保持電阻R0的阻值不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1 , 閉合開(kāi)關(guān)S2 , 調(diào)節(jié)的阻值,使電壓表示數(shù)達(dá)到;
(3)如圖乙電阻箱的示數(shù)為Ω,則Rx=Ω.

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