7.小芳想測(cè)量汽車防凍液的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)小芳將天平放在水平臺(tái)上,將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,指計(jì)位置如圖甲所示,她應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到天平平衡.
(2)用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50g,在燒杯中倒入適量的防凍液,用天平測(cè)量燒杯與防凍液的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼和游碼如圖乙所示,則燒杯中防凍液的質(zhì)量為21g.
(3)將燒杯中的防凍液全部倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示,則量筒中防凍液的體積為20cm3.經(jīng)計(jì)算防凍液的密度是1.05×103kg/m3
(4)小芳用這種方法測(cè)得的密度與真實(shí)值相比偏大(選填“偏大”或“偏小”).

分析 (1)根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉,調(diào)節(jié)過(guò)程中,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),平衡螺母向下沉的反方向移動(dòng);
(2)左盤中物體質(zhì)量等于右盤中物體質(zhì)量與游碼讀數(shù)之和,根據(jù)圖乙得到總質(zhì)量,從而得到防凍液的質(zhì)量;
(3)根據(jù)丙圖讀出醬油的體積,根據(jù)密度公式算出防凍液的密度;
(4)測(cè)量液體密度實(shí)驗(yàn)中,造成誤差的原因往往是由于操作順序使測(cè)得液體的體積或質(zhì)量不精確,對(duì)結(jié)果的影響要利用密度公式進(jìn)行判斷.

解答 解:
(1)由圖甲知,將天平放在水平臺(tái)上,將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,指針左偏,說(shuō)明天平左端下沉,平衡螺母向相反的方向移動(dòng),即平衡螺母向右移動(dòng);
(2)由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯與防凍液的總質(zhì)量m=50g+20g+1g=71g,
燒杯中防凍液的質(zhì)量:m=m-m=71g-50g=21g;
(3)由圖丙知,量筒中防凍液的體積V=20ml=20cm3;
防凍液的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{21g}{20c{m}^{3}}$=1.05g/cm3=1.05×103kg/m3;
(4)將燒杯中的防凍液全部倒入量筒中時(shí),由于燒杯中液體會(huì)有殘留,所以會(huì)使測(cè)得體積偏小,由密度公式知所測(cè)密度與真實(shí)值相比偏大.
故答案為:(1)右;(2)21;(3)20; 1.05×103;(4)偏大.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)測(cè)量防凍液的密度,考查了學(xué)生測(cè)量液體密度的方法,主要考查了天平及量筒的讀數(shù)以及密度的計(jì)算,注意密度單位的換算關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.如圖所示,質(zhì)量為4kg、底面積為200cm2的容器裝入10kg的水,水的深度為30cm,
求(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)容器底的壓力;
(3)容器對(duì)水平地面的壓力;
(4)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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18.如圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),最早發(fā)現(xiàn)這 一 現(xiàn) 象 的 是 丹 麥 物 理 學(xué) 家奧斯特.

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15.關(guān)于放在水平桌面上靜止的書,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是平衡力
B.書的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力
C.書的重力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力
D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)電路總功率的最小值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖的甲所示,是設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置. 其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點(diǎn),讓小球從距水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放,小球剛好能沿著過(guò)A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來(lái).小球可認(rèn)為是光滑的,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程的三個(gè)步驟中,小球質(zhì)量m1<m2=m3,小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3

①小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能.
②通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較小球的重力勢(shì)能的大小,運(yùn)用的物理研究方法是轉(zhuǎn)換法
③選擇歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢(shì)能大小與小球的質(zhì)量關(guān)系;選擇步驟二、步驟三可探究小球的重力勢(shì)能大小與小球的高度的關(guān)系,運(yùn)用的物理研究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.(1)伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$,在連接電路的過(guò)程中,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片就位于阻值最大的一端,這主要是為了避免電路中的電流過(guò)大,以致燒壞有關(guān)元件.
(2)小偉同學(xué)在做測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有電流表,他用一個(gè)阻值為10Ω的電阻與一個(gè)電壓表并聯(lián),就可以做成一個(gè)電流表.若電壓示數(shù)為7.5V,則此“電流表”測(cè)得的電流為0.75A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是( 。
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D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái)

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11.物理知識(shí)與我們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān).我們寫作業(yè)時(shí)把寫錯(cuò)部分刪除,常用到以下方法:一是用涂改液把錯(cuò)誤部分遮住,這時(shí)我們能聞到涂改液的味道,這是擴(kuò)散現(xiàn)象引起的.二是用透明膠把字揭去,這時(shí)用到的物理知識(shí)是分子間存在引力.

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