15.如圖,在圖中畫出鍘刀的動力臂和阻力臂.

分析 已知支點、動力和阻力的方向,根據(jù)力臂的畫法,過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段,即動力臂和阻力臂.

解答 解:延長動力作用線,過支點O分別作動力作用線和阻力作用線的垂線段,即L2和L1.如圖所示:

點評 本題考查力臂畫法的掌握情況,熟記力臂的定義是準確作圖的前提.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.2011年6月法國網(wǎng)球公開賽中,我國選手李娜力戰(zhàn)群雄,獲得冠軍.關(guān)于比賽中的下列說法中,正確的是( 。
A.網(wǎng)球下落時,動能減小,重力勢能增大
B.網(wǎng)球在上升過程中,機械能的總量保持不變
C.網(wǎng)球落下撞在地面上時,動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
D.網(wǎng)球飛來撞擊李娜的球拍時,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.暑假里,小勇乘火車去游玩時,他乘坐的火車總長為180m.當火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時,他坐在車上測出自己通過隧道的時間為60s.求:
(1)此隧道有多長?
(2)火車完全通過隧道需要多長時間?
(3)若該火車以同樣的速度通過一座長為600m的大橋,求火車完全在橋上的時間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.一艘輪船從A港口出發(fā),到達B港口后馬上返回.已知輪船順水的速度是60km/h,逆水的速度為40km/h,則該船往返全程的平均速度是48km/h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列器具中不屬于連通器的是( 。
A.燒杯B.茶壺C.鍋爐水位器D.乳牛自動喂食器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)         B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面大小有關(guān)       D.與運動的速度大小有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:
    實驗條件  測力計示數(shù),N
序號長方體木塊的放置表面情況壓力/N
    l    平放木塊一木板    8    1.6
    2    平放木塊-木板    12    2.4
    3    平放木塊一木板    16    3.2
    4    側(cè)放木塊一木板    16    3.2
    5    豎放木塊一木板    16    3.2
    6    平放木塊-棉布    8    2.4
    7    平放木塊一毛巾    8    4.0
(1)由序號1、2、3的三次實驗,可以驗證猜想A(填字母).
(2)要驗證猜想B,應(yīng)選取序號為1、6、7的三次實驗.
(3)根據(jù)表中信息,能否驗證猜想C?能(填“能”或“不能)得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.人拉彈簧,拉力使彈簧發(fā)生了形變,守門員把飛向球門的球踢回去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),同時守門員會感到腳很疼痛,說明力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的四種光學(xué)現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
   用照相機拍照
B.
用放大鏡觀察郵票
C.
     小孔成像
D.
演員在平面鏡前矯正姿勢

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.學(xué)習(xí)了摩擦力一節(jié)課后,小明同學(xué)迫不及待地將自己的字典和直尺拿出來體驗?zāi)Σ亮,如圖所示.下面是她實驗探究后記錄的一些心得體會,其中說法正確的是( 。
A.該實驗?zāi)軌蝮w驗滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系
B.尺受到的拉力與尺受到的摩擦力是一對相互作用力
C.手對字典的壓力與桌面對字典向上的支持力是一對平衡力
D.當水平向外勻速拉動尺時,手對尺的拉力大于尺受到的摩擦力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案