【題目】如圖是小明制作的“浮沉子”，為了探究其浮沉，大瓶瓶蓋應(yīng)該（旋緊/擰開(kāi)）．用力擠壓瓶體后，發(fā)現(xiàn)浮沉子下沉，玻璃小瓶沒(méi)于水中后繼續(xù)下沉的過(guò)程中，受到的浮力大小 ．

【答案】旋緊；不變
【解析】解：浮沉子”，為了探究其浮沉，大瓶瓶蓋應(yīng)該旋緊． 擠壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量增加，重力大于浮力時(shí)，浮沉子下沉，玻璃小瓶沒(méi)于水中后繼續(xù)下沉的過(guò)程中，所處水的深度增加，水對(duì)小瓶口的壓強(qiáng)增大；將瓶體中的空氣體積變小，則小瓶沒(méi)于水中后會(huì)繼續(xù)下沉；當(dāng)小瓶的體積不變，受到的浮力不變．
故答案為：旋緊；不變．
利用下列知識(shí)分析判斷：①物體的浮沉條件：浮力大于重力，物體上��；浮力小于重力，物體下沉．②液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．③在氣體質(zhì)量一定時(shí)，氣體體積越小、壓強(qiáng)越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊，在水中靜止時(shí)，剛好有四分之一露出水面，已知容器的底面積為250cm2 ． （g取10N/kg）求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊的密度；
（3）若用手將木塊緩慢壓入水中，當(dāng)木塊剛好沒(méi)入水中時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明讓一束光緊貼紙板A射向O點(diǎn)，紙板B可沿折縫ON向后翻折，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖中α為反射角
B.增大α過(guò)程中，反射光線(xiàn)沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C.α=0°時(shí)，看不到反射光線(xiàn)，說(shuō)明此時(shí)不存在反射現(xiàn)象
D.紙板B向后翻折后，反射光線(xiàn)消失，是因?yàn)榇藭r(shí)沒(méi)有反射光線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華發(fā)現(xiàn)家里電能表的示數(shù)在3h內(nèi)由21382變成了21394則他家在這段時(shí)間用電kWh，用電器消耗的實(shí)際平均功率是W．如果電能表上標(biāo)有“220V 2.5（10）A“字樣，則電路中允許接入用電器的最大總功率是W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中，哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/span> ）
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具是；
（2）如表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄，其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ， 這樣判斷的理論依據(jù)是 ．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98


（3）若燒杯中水的質(zhì)量為100g，則水溫升高10℃吸收的熱量是J；若酒精完全燃燒釋放的熱量50%被水吸收，則至少要消耗g酒精．[已知水的比熱容為4.2×l03 J/（kg℃），酒精的熱值為3.0×107 J/kg]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示裝置測(cè)出凸透鏡的焦距是cm；“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像．則燭焰在光屏上成的是倒立（填縮小、放大、等大）的（填實(shí)、虛）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列表述正確的是（ ）
A.圖甲可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
B.圖乙可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.圖丙可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D.圖丁可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題 時(shí)尚環(huán)保的LE D燈帶柔性L(fǎng)ED燈帶是指把LED燈（中文名叫發(fā)光二極管）組
裝在帶狀的FPC（柔性線(xiàn)路板）上，因其產(chǎn)品形狀象一條帶子一樣而得名．因?yàn)槭褂脡勖L(zhǎng)，綠色環(huán)保而逐漸在各種裝飾行業(yè)中嶄露頭角．以下是上海某公司LED燈帶產(chǎn)品特色介紹：
采用優(yōu)質(zhì)超高亮LED，具有耗電小（每個(gè)額定電流約為0.25A）、產(chǎn)生熱量小、無(wú)眩光，顏色純正柔和絢麗而且豐富多彩，可按要求定制各種顏色或變換．壽命長(zhǎng)，平均壽命達(dá)3萬(wàn)小時(shí)，免維護(hù)．
LED燈帶的電路結(jié)構(gòu)是由每3個(gè)LED一起串聯(lián)組成一組，再和其他組并聯(lián)，接到低電直流12V電源供電，安全可靠性高，規(guī)格分為10組/米、20組/米兩種，可以沿著上面切線(xiàn)符號(hào)任意截?cái)�，不損壞其它部分，又可無(wú)限度接長(zhǎng)，可按客戶(hù)要求定制各種長(zhǎng)度的燈條．

（1）LED燈用材料制成；
（2）為了實(shí)現(xiàn)“定制各種顏色或變換”，至少需要種色光的LED燈；
（3）一條長(zhǎng)度為10米、規(guī)格為“10組/米”的LED燈帶正常工作1小時(shí)消耗的電能約為度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案