【題目】如圖所示是探究“通電導線在磁場中受力”的實驗裝置。瞬間接通電路,原來靜止的導線ab向右運動。要使導線ab向左運動,可行的措施是
A. 將磁體的N、S極對調
B. 增大電源電壓
C. 換用磁性更強的磁體
D. 將磁體的N、S極對調,同時改變電流的方向
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究聲音的特性時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的越快,發(fā)出聲音的音調越_____________,這說明音調是由____________決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;保持鋸條伸出桌面的長度不變,再用力撥鋸條,聽其響度會增大,這說明響度與__________有關.
(3)小明給同學們展示了一種新型的聲紋鎖,只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據是______(選填“音調”“響度”或“音色”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某司機駕車前行,突然發(fā)現前方70m處有障礙物.平時司機從發(fā)現險情到剎車制動需要的反應時間為0.7s,這段時間內汽車保持原速前行了14m.汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行20m才能停下.
(1)汽車制動前的速度是多少m/s?
(2)若司機酒后駕車,反應時間是平時的4倍,求酒后駕車汽車制動前車通過的距離?
(3)請通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲圖是一個家庭電路中常用的插座,其中A孔應接________線,B孔應接____線,C孔應接_____線.乙圖是某同學連接的兩個家庭電路,其中正確的是________.
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【題目】如圖甲所示,小明在一只空碗底部放了一枚硬幣,當后退到某處時,眼睛剛好看不到硬幣,另一位同學慢慢往碗中倒水,直到小明又能看到硬幣,圖乙中能夠正確解釋這種現象的光路圖是
A. B. C. D.
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【題目】在“測量物體運動的平均速度”實驗中:
(1)小球從A處沿斜面由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程,如圖甲所示,小球在做_____(選填“加速”“減速”或“勻速”)運動.
(2)實驗數據如表所示,小球在BC段的平均速度為 _____ m/s. CD段的路程為_____m,比較AB與BC段的平均速度得vAB_____vBC(選填“>”“<”或“=”).
路程(m) | 運動時間(s) | 平均速度(m/s) | 經過某點時的速度(m/s) |
sAB=0.3 m | tAB=0.5 s | vAB=0.6 m/s | vB=1.2 m/s |
sBC=0.9 m | tBC=0.5 s | vBC= | vC=2.4 m/s |
SCD= | tCD=0.5 s | vCD=3 m/s | vD=3.6 m/s |
(3)為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關系,根據表中數據做出了v-t圖象,如圖14乙所示,假設斜面足夠長,小球從A處滾下,經過2 s到達E點時的速度為_____m/s.
(4)小球在運動過程中,經過路程sAB中點時的速度為v1,經過時間tAB中點時的速度為v2,則v1_____ v2(選填“>”“<”或“=”).
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【題目】某同學測試1500m跑時,跑步情況記錄如表:
時間/min | 前1min | 中間3min | 后1min |
路程/m | 400 | 800 | 300 |
求:(1)該同學前4min的平均速度是多少?
(2)該同學在后4min的平均速度是多少?
(3)該同學在全程的平均速度是多少?
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【題目】如圖所示,是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖.小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:
(1)該實驗原理是_____.
(2)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____ mm.
(3)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當_____(填“大”或“小”)一些.
(4)由圖可知:小車在A、B兩點間運動的平均速度為_____m/s.
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