9.小華用如圖裝置觀察水蒸氣液化,加熱后見到球形燒瓶口冒出“白氣”,“白氣”是小水珠(填“水蒸氣”、“熱空氣”或“小水珠”).實驗中小華將裝有少量冰塊的金屬盤斜放在燒瓶口上方,觀察到金屬盤底部出現(xiàn)水珠,這是采用降低溫度方法使水蒸氣液化的.

分析 ①物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化.平時我們看到的白氣和霧都是小水滴,水蒸氣是看不到的;
②使氣體液化的方法有二:降低溫度,壓縮體積.

解答 解:
水在加熱過程中,溫度不斷升高,達(dá)到沸點后開始沸騰,大量的水變成水蒸氣上升;在上升過程中溫度降低重新液化成小水滴,就是我們看到的“白氣”;
要使氣體液化,有兩種方法:降低溫度和壓縮體積.冰塊溫度非常低,由于熱傳遞使金屬盤的溫度也很低.溫度較高的水蒸氣遇到溫度很低的金屬盤,液化形成水滴.
故答案為:小水珠;降低溫度.

點評 此題考查了液化現(xiàn)象和液化的方法,是一道基礎(chǔ)題,也是聯(lián)系實際的應(yīng)用題,難度不大,容易解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一束光線與平面鏡成30°角射在平面鏡上,如圖所示的四幅圖中能正確表示反射光線和反射角的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一,熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.如圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω  0.3A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請完成下列小題:
(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時電流表的讀數(shù)為0.01A,求電源電壓;
(2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,求滑動變阻器接入電路中的最小阻值;
(3)此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.以下有關(guān)運動員籃球比賽中的物理知識,其中敘述正確的是( 。
A.遠(yuǎn)投三分球時,籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行,是受到慣性力的作用
B.扣籃時,腳用力蹬地高高跳起,利用了力的作用是相互的
C.運球時,籃球從地上彈起,此時籃球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.即將與對手沖撞時,運動員放低身體,降低重心,通過增大摩擦力而使自己不被撞倒

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列估測值中,最符合實際的是( 。
A.蘇科版初中物理書的質(zhì)量約為2kgB.泰州市最低氣溫約為-28℃
C.中學(xué)生正常步行速度約為5m/sD.教室門的高度約為2m

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述,其原理相同的是( 。
A.
叉魚時向更深處投擲魚叉
B.
商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用
C.
缸中金魚“變大”
D.
日食現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.重力為200N、邊長為20cm的正方體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,己知動滑輪重50N,不計繩重和摩擦.求:
(1)提升前,物體靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.實驗室有一個電學(xué)黑箱,其外形如圖1所示,箱體外有四個接線柱,箱蓋上有一個塑料滑塊.小明請同組的同學(xué)一起探究其內(nèi)部結(jié)構(gòu),實驗室老師提醒他們,內(nèi)部元件只有一個滑動變阻器和兩個定值電阻.滑動變組器只有兩個接線柱接入電路.
經(jīng)過討論,全組的意見是:先制作一個探測器,把這個探測器分別與黑箱外的接線柱相連.再根據(jù)測出的數(shù)據(jù),推測內(nèi)部的連接情況.
(1)甲組的小李組裝了探測器,如圖2所示,其中電源電壓為3V,電流表量程為0-0.6A.對于其中阻值為5Ω的電阻R,你認(rèn)為它的作用是保護(hù)電路,防止電流過大,燒壞電流表和電源.

同學(xué)們把探測器的E、F端分別與黑箱的接線柱連接,閉合開關(guān),移動滑塊,記下的數(shù)據(jù)如表:
測試次數(shù)與E、F連接的接線柱電流表示數(shù)/A
第1次A、B0.25~0.5
第2次A、C0.12~0.2
第3次A、D0.15~0.3
第4次B、C0.2
第5次B、D0.3
第6次C、D0.15
(2)在前三次測試中,只有一次未將滑動變阻器調(diào)到阻值最大、最小位置.是第1次.
(3)滑動變阻器的最大阻值為10Ω;
(4)請在圖3中作出箱內(nèi)各元件連接電路圖,并在定值電阻旁標(biāo)明其阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離,設(shè)計出用聲速乘以時間的估算方案,為此,四位同學(xué)提出測量時間的方法,其中最合理的是( 。
A.某次閃電時,記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間
B.某次閃電時,記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間
C.某次閃電時,按照選項A、B兩種方法測量時間,計算它們的平均值
D.按照選項A的方法,測量三次閃電對應(yīng)的時間,計算它們的平均值

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同步練習(xí)冊答案
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