【題目】以下情景反映了什么物理知識.
喇叭放音時,紙盒上的紙蝴蝶“翩翩起舞”.________
支起自行車,使車后輪轉(zhuǎn)起來,用一硬紙片伸過自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.________
被敲響的音叉會把與音叉接觸的懸吊小球彈開,音叉被敲得越響,小球被彈得越遠(yuǎn).________.
【答案】喇叭發(fā)聲時紙盆在振動 音調(diào)的高低和振動頻率的關(guān)系 響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大
【解析】
聲音是由振動產(chǎn)生的,所以喇叭放音時,紙盒上的紙蝴蝶“翩翩起舞”;
說明喇叭發(fā)聲時紙盆在振動,從而帶動紙蝴蝶“翩翩起舞”。
支起自行車,使車后輪轉(zhuǎn)起來,用一硬紙片伸過自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
是因?yàn)檐囕嗈D(zhuǎn)速的加快時,紙片振動加快,即頻率升高,而頻率決定音調(diào),所以聲音會越來越尖,說明音調(diào)的高低和振動頻率有關(guān)。
敲音叉的力越大,音叉的振幅越大,聽到聲音的響度就越大,聽到的聲音越響,音叉的振幅越大,小球會被彈得越遠(yuǎn),說明響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想設(shè)計一種能反映并可調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路,其原理是:順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片,通過電熱絲的電流增大,產(chǎn)熱加快,溫度升高,反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數(shù)變大.在下圖的電路圖中,符合設(shè)計要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向(選填“左”或“右”)移動,直至天平平衡,稱量時將巖石放入天平左盤,當(dāng)天平再次平衡后,右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示,則巖石質(zhì)量是g,若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進(jìn),甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法中正確的是( )
A.甲運(yùn)動的路程比乙長
B.甲運(yùn)動的時間比乙短
C.運(yùn)動相同的路程甲用的時間比乙長
D.在相同的時間內(nèi)甲運(yùn)動的路程比乙長
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的簡易滑輪組,某建筑工地工人用500N的拉力用時80s將重800N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重100N. 求:
(1)該工人做的有用功是多少?
(2)工人做的總功是多少?
(3)工人做功的功率是多少?
(4)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片 , 釋放時觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同,下列說法正確的是 ( )
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲乙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲乙兩圖
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【題目】某同學(xué)做兩個燈泡的并聯(lián)實(shí)驗(yàn)時連成如圖電路,回答下列問題:
(1)閉合開關(guān)后電路將。(選填“通路”“斷路”或“短路”)
(2)去掉導(dǎo)線a后電路是聯(lián)的。
(3)改變a、b、c三導(dǎo)線中的一根,使電路成為并聯(lián)電路。(先在原導(dǎo)線上打“×”,后再更改接法)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖的實(shí)驗(yàn)中,在瓶內(nèi)放入少量的水,給瓶內(nèi)打氣.我們將會看到的現(xiàn)象是.向瓶內(nèi)打氣,是在對瓶內(nèi)氣體 , 使瓶內(nèi)氣體變大,溫度 , 大量水汽化為水蒸氣,氣壓變大,將瓶塞頂出;這時,瓶內(nèi)對做功,本身內(nèi)能 , 溫度降低,形成白氣.
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