17.小華同學(xué)想測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表損壞,卻多了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R0(最大阻值用R0表示),他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,測(cè)出了額定電壓為U0=2.5V的燈泡的額定功率,請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟.
(1)閉合開關(guān),先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0(選填“R0”或“R”)的滑片到最左端,再調(diào)節(jié)另一個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表的示數(shù)是U0(2.5V) 時(shí)候?yàn)橹梗?br />(2)接著把R0滑片滑到最右端,讀出這時(shí)候電壓表的示數(shù)為U;
(3)小燈泡的額定功率表達(dá)式P=$\frac{{U}_{0}(U-{U}_{0})}{{R}_{0}}$(用字母表示).

分析 由電路圖可知,R0的滑片位于左端時(shí),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R使電壓表的示數(shù)為2.5V,然后保持R接入電路中的電阻不變,調(diào)節(jié)R0的滑片使其接入電路中的電阻最大,電壓表測(cè)燈泡和R0兩端的電壓之和,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R0兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率

解答 解:(1)閉合開關(guān),先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片到最左端,再調(diào)節(jié)另一滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)為止;
(2)接著調(diào)節(jié)變阻器R0的滑片到最右端,讀出這時(shí)電壓表的示數(shù)為U;
(3)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R0兩端的電壓UR0=U-U0
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流I=$\frac{{U}_{R0}}{{R}_{0}}$=$\frac{U-{U}_{0}}{{R}_{0}}$,小燈光的額定功率P=U0I=$\frac{{U}_{0}(U-{U}_{0})}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)R0;電壓表的示數(shù)是U0(2.5V);  (2)把R0滑片滑到最右端;(3)P=$\frac{{U}_{0}(U-{U}_{0})}{{R}_{0}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率的測(cè)量,會(huì)利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)通過已知最大值的滑動(dòng)變阻器與電流表組合巧妙測(cè)量燈泡電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
質(zhì)量/g升溫10℃所需時(shí)間/s升溫20℃所需時(shí)間/s升溫30℃所需時(shí)間/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
(1)此透鏡的焦距是10cm
(2)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是正立、放大、虛像;其應(yīng)用是放大鏡;
(3)當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭靠近透鏡,將光屏遠(yuǎn)離透鏡.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
(4)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.興趣小組用“伏安法”測(cè)Rx的電阻,連接了如圖所示的電路,已知電源電壓恒為6V,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),電壓表的讀數(shù)為1V,當(dāng)他們想讀取電流表示數(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)電流表忘了接入電路.?dāng)嚅_電路,他們將電流表重新接入電路,閉合開關(guān)時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)?.9V.
(1)興趣小組于是提出猜想,電流表可能存在一定的電阻,他們提出這個(gè)猜想的理由是運(yùn)用了串聯(lián)電路的什么特點(diǎn)?串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(2)實(shí)驗(yàn)桌上只有一些多余的導(dǎo)線,興趣小組用一根導(dǎo)線驗(yàn)證了電流表確實(shí)存在一定電阻,他們是如何驗(yàn)證的?用一根導(dǎo)線將電流表短路,看電壓表讀數(shù)是否變大.
(3)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),興趣小組獲得了以下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I/安U/伏R/歐
10.11
20.212
30.393
4
興趣小組想在第4次實(shí)驗(yàn)中讓Rx兩端的電壓達(dá)到4伏,他們接下來的操作是將電壓表改接15V量程接線柱,滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng),使電壓表示數(shù)為4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示為一種新型電器-無葉空氣凈化暖風(fēng)器,兼具風(fēng)扇、制暖和空氣凈化的功能,其銘牌如表所示,如圖2甲所示,電器的底部為進(jìn)氣口,空氣進(jìn)入時(shí)要經(jīng)過濾網(wǎng)凈化,然后被馬達(dá)送入環(huán)形通道(內(nèi)有加熱元件),環(huán)形通道一端開有細(xì)縫,空氣從細(xì)縫高速吹出,如圖2乙所示,高速吹出的氣流,能帶動(dòng)周圍和后方的空氣,使形成風(fēng)的空氣體積比進(jìn)氣體積增加十幾倍.

空氣凈化暖風(fēng)器銘牌
最大功率制暖2000W
涼風(fēng)/凈化40W
送風(fēng)距離4.7m
最強(qiáng)進(jìn)氣氣流可達(dá)33L/s(升/秒)
最強(qiáng)出風(fēng)氣流可達(dá)434L/s(升/秒)
(1)請(qǐng)解釋這種電器形成風(fēng)的空氣體積比進(jìn)氣體積增加很多的原因.
(2)如果要將一個(gè)“10m×7m×3m”的房間的溫度從15℃提升到20℃,請(qǐng)回答:
①請(qǐng)估算該電器至少需要工作多長(zhǎng)時(shí)間?(已知空氣的密度約為1.22kg/m3,比熱容約為1.0×103J/kg•℃)
②反思你的估算和實(shí)際情況有何差異,解釋為什么會(huì)有差異?
(3)如果要凈化該房間內(nèi)的空氣,請(qǐng)回答:
①該電器過濾一遍與房間相同體積的空氣至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
②反思你計(jì)算出的時(shí)間和實(shí)際情況下將空氣過濾干凈需要的時(shí)間有何差異,解釋為什么會(huì)有差異?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在測(cè)量“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到A端.(選填“A”或“B”)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于圖乙所示位置,原因是小燈泡斷路.
(4)故障排除后,同學(xué)們從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.
(5)利用上述實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)有的器材,是否可以探究電流與電壓的關(guān)系?并說明理由不可以,因無法做到讓電阻阻值保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.“稱重法”測(cè)量浮力:先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊在空氣中的重力G;再測(cè)出物塊浸在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;物塊浸在水中時(shí)所受的浮力F=1N.如圖所示,物體浸沒在鹽水中時(shí),受到的浮力大小為1.1N;從圖乙、丙可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.甲、乙兩個(gè)金屬塊,甲的密度是乙的$\frac{1}{3}$,乙的質(zhì)量是甲的2倍,那么甲、乙的體積之比是3:2;用該金屬制成的兩電阻R1=2R2,將它們串聯(lián)在電路中,R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中:
①觀察沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖中的甲是水在沸騰前的情況.
②如表是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù):
時(shí)間/min67891011121314
溫度/℃959697989898959898
從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第12分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃;當(dāng)水沸騰時(shí)對(duì)水繼續(xù)加熱,則水的溫度將不變(升高/不變/降低).

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