10.某同學(xué)對(duì)一些物理量進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。
A.人體正常體溫約為42℃B.學(xué)生書桌高約為200cm
C.某初中生的質(zhì)量約為50㎏D.人正常步行速度約為5m/s

分析 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).

解答 解:
A、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很。蔄不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.故B不符合實(shí)際;
C、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.故C符合實(shí)際;
D、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故D不符合實(shí)際.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.某同學(xué)家的電能表上標(biāo)有“220V,10A”和3000r/kW•h的字樣,表明這個(gè)電能表最多能接入總功率為2200W的用電器,某一天該同學(xué)家中500W的用電器單獨(dú)連續(xù)工作4h,則電能表轉(zhuǎn)6000轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)選用的平面鏡是玻璃(選填“穿衣鏡”、“銅鏡”或“玻璃”),利用其既能反射光線,也能透射光線的特點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)選用橡皮泥的作用是固定平面鏡 (選填“裝飾平面鏡”、“固定平面鏡”或“增強(qiáng)平面鏡的透光性”),此過(guò)程需要注意的是玻璃與桌面垂直.
(3)選取2枚相同的棋子,其中一枚用作物體,另一枚的作用是放到像的位置比大小、確定位置.
(4)將光屏放到像的位置,光屏上沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)像,原因是平面鏡所成的像是虛像.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的測(cè)量工具是刻度尺,觀察到的像好像比物小的原因是視差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物理就在我們身邊,下面對(duì)日常生活中事物的物理量估計(jì)合理的是(  )
A.中學(xué)生一只鞋的長(zhǎng)度約為24dmB.一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間為40min
C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約600gD.人洗澡的水溫以80℃為宜

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示在試管中注入少量的水,用嘴對(duì)著試管口吹氣,使空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音.試管中的水量越多,聲音的音調(diào)越高.(選填“越高”、“越低”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,a處的磁場(chǎng)比b處的磁場(chǎng)弱(強(qiáng)/弱),靜止在a處的小磁針的北極指向左(左/右).若將此磁體在空中懸吊起來(lái),靜止時(shí)圖示的右端指向地磁場(chǎng)的南(南/北)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)如圖1所示,體溫計(jì)的示數(shù)為36.8℃;
(2)如圖2所示物體的長(zhǎng)度是2.50cm;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^(guò)程中失去(填“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)圖1中閉合開關(guān),電路中有點(diǎn)流,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵.使小錘打擊電鈴發(fā)出聲音,同時(shí)彈性片與螺釘分離,電路中沒(méi)有電流,電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈回,電路閉合,不斷重復(fù),電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了.
(2)圖2中,請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極.

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同步練習(xí)冊(cè)答案