【題目】2017年4月20日，我國成功發(fā)射了“天舟一號”并與“天宮二號”完成對接。若飛船在赤道上空飛行，“天舟一號”到達(dá)距“天宮二號”30m停泊點(diǎn)后，開始以0.2m/s的相對速度向“天宮二號”緩緩靠攏對接。完成對接后，組合體在地面上方300km左右的軌道上繞地飛行，環(huán)繞地球飛行一周的時間約為90min左右(地球半徑R＝6400km)。求：

(1)“天舟一號”從30m的停泊點(diǎn)到二者相互接觸共耗時多少秒？

(2)飛船組合體環(huán)繞地球飛行的平均速度是多少？

【答案】(1) 150s；(2) 28051km/h。

【解析】（1）根據(jù)計(jì)算從30m的停泊點(diǎn)到二者相互接觸共耗時：

；

（2）地球半徑R＝6400km，組合體在地面上方300km左右的軌道上繞地飛行，飛船組合體環(huán)繞地球飛行一周的距離為：

，

飛船組合體環(huán)繞地球飛行的平均速度：

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)距并繪出了m﹣V圖象，如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A.該液體的密度為2g/cm3
B.該液體的密度為1.25g/cm3
C.量杯的質(zhì)量為40g
D.60cm3該液體的質(zhì)量為60g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)做“彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

(1)經(jīng)分?jǐn)?shù)據(jù)得知：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量跟受到的拉力成________(選填“正”或“反”)比。

(2)在滿足(1)的條件下，每增加1N的力，彈簧應(yīng)伸長________cm。

(3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計(jì)，那么彈簧測力計(jì)的測量范圍是__________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為（ ）

A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，額定功率為3.6W的小燈泡（燈泡電阻不變）與滑動變阻器串聯(lián)在電路中，電源電壓恒定，當(dāng)滑片P滑至A端時，小燈泡恰好正常發(fā)光．滑動變阻器滑片P從A端移到B端的過程中，小燈泡兩端電壓U與滑動變阻器接入電路電阻R的關(guān)系如圖乙所示，求：
（1）電源電壓；
（2）小燈泡的電阻；
（3）當(dāng)滑片P滑至B端時，小燈泡消耗的實(shí)際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高為h，密度為ρ（ρ<ρ水），半徑為R的實(shí)心圓柱體木塊豎直放在容器中，然后向容器內(nèi)注水，則

A. 注水前，木塊對容器底的壓力為4πR2ρgh

B. 注水前，木塊對容器底的壓強(qiáng)為2ρgh

C. 若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh

D. 若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρh

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中
（1）圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認(rèn)為錯誤之處是；
（2）小浩糾正了錯誤后調(diào)節(jié)好天平，將石塊放入左盤，天平平衡時，測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示，小石塊質(zhì)量是g；
（3）如圖丙所示，量筒測出小石塊的體積是cm3 ， 則小石塊的密度是g/cm3；
（4）小麗同學(xué)做這個實(shí)驗(yàn)時沒有用天平，也測出了該石塊的密度．她先按照小浩的方法測出石塊的體積，然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊（不吸水）與小石塊用細(xì)線捆在一起，再次放入量筒中，石塊和泡沫塊漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面。石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28mL，則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在ml刻度處．小麗測出的石塊密度（選填“大于、小于、等于”）小浩的測量值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)和探究過程，回答下列問題。

(1)探究“音調(diào)高低”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，把格尺按在桌面上，一端伸出桌邊，用相同的力撥動格尺，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：既能聽到格尺發(fā)出的聲音，又能看到________________；改變格尺伸出桌面的長度，做幾次實(shí)驗(yàn)，通過對比，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。

(2)在觀察“聲的傳播需要介質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，如圖乙所示，把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中，現(xiàn)象是______，由此我們可以得出：空氣越稀薄，傳播聲音的效果越差，在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)推理的方法可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用材料A制造強(qiáng)力磁鐵．

（1）加熱材料A，溫度一直低于其熔點(diǎn)，一段時間后，A質(zhì)量不變、體積減小，此過程中，A處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液混合態(tài)”），依據(jù)公式 ， A的密度（選填 “增大”、“減小”、“不變”）．
（2）如圖1所示，A的每個原子都有N、S極，相當(dāng)于磁性很弱的“小磁鐵”，“小磁鐵”雜亂無章排列時，A對外不顯磁性，當(dāng)“小磁鐵”按圖2所示同向排列時，A具有磁性（如圖3），強(qiáng)力磁鐵不耐高溫，高溫加熱會使磁性消失，從分子熱運(yùn)動的角度解釋為什么高溫會讓強(qiáng)力磁鐵磁性消失， ．

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同步練習(xí)冊答案