【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的__________，顯示壓力作用的效果。這種研究物理問題的實(shí)驗(yàn)方法叫 ____________；

比較a b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明壓力的作用效果與 ________有關(guān)；

比較a c兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明____________________。這種研究物理問題的實(shí)驗(yàn)方法叫 ____________。

【答案】凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 受力面積 受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 控制變量法

【解析】

[1]通過觀察泡沫塑料的凹陷程度可以顯示壓力的作用效果。

[2]轉(zhuǎn)換法主要是指在保證效果相同的前提下，將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法，所以這種研究物理問題的實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法。

[3]由a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相同而受力面積不同，受力面積越小，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明顯，由此可知：壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

[4]由a、c兩圖所示實(shí)驗(yàn)，可知，受力面積相同而壓力不同，壓力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明顯，由此可知：受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

[5]控制變量法是指為了研究物理量同影響它的多個(gè)因素中的一個(gè)因素的關(guān)系，可將除了這個(gè)因素以外的其它因素人為地控制起來，使其保持不變，再比較、 研究該物理量與該因素之間的關(guān)系，得出結(jié)論，然后再綜合起來得出規(guī)律的方法，所以這種研究物理問題的實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中，小聰同學(xué)一組的具體操作如下：

測量前他將天平放在水平桌面上，然后進(jìn)行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)完成后指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示。

（1）請你指出小聰調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟：_______。

（2）完成遺漏的操作步驟后，為了調(diào)節(jié)橫梁平衡，他需向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母才能使天平平衡；

（3）用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量為_____g，用量筒測得石塊的體積如圖丙所示，由此可算得其的密度為_______kg/m3。

（4）小聰根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在下圖上描出一個(gè)對應(yīng)的點(diǎn)A，接著他又換用另一石塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對應(yīng)的點(diǎn)B，若、分別代表石塊和另一石塊的密度，則________（選填“＞”、“＝”或“＜”）。

（5）對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評估時(shí)，下列分析正確的是______。

A．先測石塊體積，后測石塊質(zhì)量，測出的密度偏小

B．先測石決體積，后測石塊質(zhì)量，測出的密度偏大

（6）小華同學(xué)組調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，無論怎樣調(diào)節(jié)指針都偏左，小華想了個(gè)辦法：往右盤放了一個(gè)合適的小橡皮，再調(diào)節(jié)平衡螺母，終于使天平平衡，完成了實(shí)驗(yàn)，可是同學(xué)們認(rèn)為這樣誤差會很大。若操作都正確，你認(rèn)為測量結(jié)果________（選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,燈泡的電阻RL保持不變，閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片P向左移動的過程中，下列說法正確的是

A. 電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小

B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)之比變小

C. 電流表A示數(shù)不變，燈泡L亮度變亮

D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的變化量之比等于RL

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某實(shí)驗(yàn)室的自動恒溫箱內(nèi)部的工作電路簡圖。恒溫箱內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成, 控制電路中的電源兩端電壓為15V,定值電阻R1的阻值為10kΩ,R2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻, R2阻值隨溫度變化的圖象，如圖。電壓鑒別器可通過內(nèi)部的裝置控制加熱電路中開關(guān)S的通斷。當(dāng)a、b間電壓Uab小于5V時(shí), 開關(guān)S接通，恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電發(fā)熱, 箱內(nèi)溫度升高; 當(dāng)Uab大于6V時(shí)，鑒別器將使開關(guān)S斷開，停止加熱。求：

（1）當(dāng)Uab等于5V時(shí)，通過電阻R1的電流_____；

（2）恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍______；

（3）若想使此恒溫箱內(nèi)的最高溫度升高到50℃，在不更換電源、鑒別器、R1和熱敏電阻R2的條件下，只需要在電路中加一個(gè)電阻，通過計(jì)算說明應(yīng)使用多大的電阻_____，如何連接______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015 年 12月，世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍 1”在海南下水，如圖 所示。潛水器可搭載 9 名 乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，待乘客觀光一段時(shí)間后，再緩慢上浮至水面。下列說法正確的是（　�。�

A.潛水器下潛時(shí)有慣性，懸停時(shí)沒有慣性

B.在下潛過程中，水對潛水器底部的壓強(qiáng)不變

C.懸停時(shí)，潛水器受到的重力為零

D.在上浮過程中，潛水器受到的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張揚(yáng)在“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中的主要操作步驟及彈簧測力計(jì)的示數(shù)，如圖所示：

(1)根據(jù)圖中提供的信息，石塊受到的浮力Ｆ浮＝____N，石塊排開水所受的重力G排＝____N；

(2)其中測量物體所受浮力的是步驟____（填字母）；

(3)由此得出的結(jié)論是：____；

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的信息，小紅還能求出石塊的密度，該石塊的密度ρ石 ＝_______kg/m3（g取10N/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將體積為 2dm3 物塊豎直掛在彈簧測力計(jì)下，在空氣中靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 15N，將物塊的一半浸在水中（g 取 10N/kg）。求：

(1)請畫出物塊一半浸入水中時(shí)的受力分析圖，以點(diǎn)代替物體；

(2)物塊受到的浮力；

(3)此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吳麗同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，其過程如下：

（1）她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖1所示，接下來她要對電壓表進(jìn)行的操作是________________。

（2）問題解決后，她按圖2連接好電路，用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針還是偏轉(zhuǎn)到零刻度線的左側(cè)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________________。

（3）改正錯誤后，她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和兩燈泡兩端的總電壓UAC，更換不同燈泡，再做兩次實(shí)驗(yàn)，將三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表。該表格中存在的不足之處是________________。

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動，其s-t圖像如圖所示，由圖像可知（　　）

A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且

B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且

C.兩物體在15 s相遇，且0~15s內(nèi)通過的路程相等

D.兩物體在20 s相遇，且0~20s內(nèi)通過的路程相等

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