【題目】物體A、B的s－t圖像如圖所示，由圖可知( )

A. 從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA>vB

B. 兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)

C. 在5s內(nèi)兩物體通過的路程相等

D. 5s內(nèi)A、B的平均速度相等

【答案】A

【解析】A. 由圖知，AB從不同點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，且第5s時(shí)，A趕上B，A在2s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)了10m，速度為：；B從5m處開始運(yùn)動(dòng)，且在5s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)了5m，速度為：，所以物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA>vB，故A正確；

B. A物體從0m處開始運(yùn)動(dòng)，B物體從5m處開始運(yùn)動(dòng)，所以兩物體不是同一位置開始運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C. 在5s內(nèi)，A運(yùn)動(dòng)了10m，B運(yùn)動(dòng)了5m，所以兩物體通過的路程不相等，故C錯(cuò)誤；

D. 5s內(nèi)A的平均速度為：；

B的平均速度為：，故D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年9月8日“玉兔號(hào)”月球車再次蘇醒，發(fā)來信息．
（1）“玉兔號(hào)”在月球上工作的能源主要來源于 ， 屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．它科學(xué)探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過（選填“聲波”或“電磁波”）傳遞到地球的．
（2）“玉兔號(hào)”的設(shè)計(jì)，為了減小質(zhì)量所以要用較小的材料制成．物體在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一，地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔號(hào)”到達(dá)月球后的質(zhì)量是t．
（3）“玉兔號(hào)”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì)，加入多個(gè)鋸齒形結(jié)構(gòu)，可以增大 ， 有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面，它在月面行走時(shí)，印出一道深深的印痕，說明力能改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一臺(tái)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇,此時(shí)吊扇的重力G_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)天花板對(duì)風(fēng)扇的拉力F,由于_____________________使得吊扇還受到了空氣的托力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明:________；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是：___________________；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起這個(gè)現(xiàn)象說明___________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)將天平、量筒放在__________臺(tái)面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為__________g。

(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為__________cm3；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為_________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王建同學(xué)對(duì)微風(fēng)電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣，將它與小燈泡按如圖甲所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片，這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了機(jī)，此時(shí)它的工作原理是 ， 這一過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ， 電路可簡(jiǎn)化為乙圖中的圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度．他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)使天平平衡．然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為______g. 若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．最后他用量筒測(cè)量巖石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為________kg/m3.

做完試驗(yàn)后，該同學(xué)想用類似的方法測(cè)量一杯液體的密度，步驟如下：

①測(cè)量空燒杯的質(zhì)量；②測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量；③將燒杯中的液體倒入量筒中測(cè)出液體的體積；④利用密度公式計(jì)算出液體的密度。

（1）上述測(cè)量過程會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值__________（選填偏大、偏小、不影響）。

（2）為了使測(cè)量值更精確，上述測(cè)量順序可調(diào)整為：__________________(填寫序號(hào))。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小明做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程，圖中的停表每格為1s（轉(zhuǎn)動(dòng)未超過一周）．下面的相關(guān)說法中，正確的是（ ）

A．下滑的小車作勻速運(yùn)動(dòng)

B．小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C．小車通過全程的平均速度是12cm/s

D．以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置和操作圖，乙圖中在B點(diǎn)懸掛3個(gè)相同的鉤碼，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是

A. 若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，則需要將杠桿的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，才能使杠桿水平平衡

B. 在乙圖中只在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿使杠桿水平平衡，則此時(shí)杠桿可能是費(fèi)力杠桿

C. 在乙圖中若只在D點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼，也可以讓杠桿水平平衡

D. 在乙圖中為了保持杠桿在水平位置平衡，在D點(diǎn)施加力的方向由①位置到②位置的過程中，所需施加的拉力大小不變

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