精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

坐在甲車里的人，看見路邊樹木向北運動，他是以         為參照物.他看到并排的乙車靜止，若以樹為參照物，乙車是          的.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內振動了600次，頻率是      Hz，人類      聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”)

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是( )

A．圖象中的DE段是冰的熔化過程

B．AB、CD段物質在吸熱，BC、DE段物質沒有吸熱

C．水的凝固點是O℃

D．BC段物質的溫度保持不變，不需要吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中，小明用了下面兩組實驗裝置（如圖甲、乙所示），根據實驗數據繪出了水沸騰時的溫度﹣時間關系圖象：如圖丙所示

（1）為探究“水的沸騰”實驗，他應選擇的裝置是__________（選填“甲”或“乙”）．實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出兩條縮短加熱時間的方法1__________；2__________

（2）在探究水的沸騰實驗中，繪出了水沸騰時的溫度﹣時間關系圖象，如圖丙．請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的__________．你判斷的理由是__________．實驗結束后，同學們在交流時，發(fā)現各自測出的水的沸點大都高于100℃，可能原因是__________（寫出一點）．實驗時若溫度計的玻璃泡碰到燒杯底部，則測得試管內物質的溫度值偏__________．

（3）若探究“冰的熔化”實驗，他應選擇的裝置是__________（選填“甲”或“乙”），采用這種加熱方式的好處是__________；該實驗應該選用__________（選填“較大的冰塊”或“較小的冰塊”），小明發(fā)現冰熔化過快，應采取的操作是__________

（4）如圖丁所示為小明在探究某種物質熔化規(guī)律的實驗中，根據實驗數據畫出了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．根據圖象特征回答下列問題：該物質是__________（填“晶體”或“非晶體”）；該物質的熔點是__________℃；該物質溫度為30℃時處于__________態(tài)．（填“固”或“液”）；該物質從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是__________min．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運動的            的生動描述，其中“舟行”是以              為參照物，“人不覺”是以            為參照物.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列幾種估測最符合實際情況的是 （      ）

A．人步行的速度約為5m/s      B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．人體感覺最舒適的溫度約為37oC             D．一張試卷厚度的大約1mm  

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


攝影師抓拍了一個有趣的場面（如圖）：烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是    （    ）

A.以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的

B.以地面為參照物，烏鴉是靜止的

C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動能

D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對它的浮力作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


汽油的熱值為4.6×107J/kg，現有汽油2kg，選其中一半完全燃燒，放出的熱量是__________ J，剩余汽油的熱值是__________ J/kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數據如下表：

實驗次數

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數F/N

測力計移動的距離s/cm

1

6

3

9

2

6

5

2.5

15

3

6

8

2.5

24

（1）分析表中數據，回答以下問題：

 ①第1次實驗測力計示數如圖是 ▲  N ②第3次實驗中滑輪組的機械效率是  ▲   ；    

 ③滑輪組的機械效率與     ▲         無關。

（2）小紅在小宇實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。

   ①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變  ▲      ；

   ②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率     ▲      （相同 /不相同），理由是：        ▲                 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案