【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間，小明觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。

（1）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將_____。（填“變大”“變小”或 “不變”）

（2）鹽水的凝固點(diǎn)為_______℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變_______了（選填“高”或“低”）。

（3）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)_______（選填“變多”、“變少”或“不變”）。

【答案】不變、-2、低、變多

【解析】

試題分析：（1）由圖象可知，圖示鹽水結(jié)成冰時(shí)，不斷放出熱量，但溫度保持不變；（2）已知水的凝固點(diǎn)是0℃，由圖象可知，鹽水的凝固點(diǎn)是-2℃，與水相比，鹽水的凝固點(diǎn)變低．（3）因?yàn)楸旌衔锏臏囟仁?℃，而鹽冰水混合物的溫度是-2℃；所以冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱；即冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件，故冰水混合物中的冰會(huì)變多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)買了一張列車時(shí)刻表．他注意到在北京和上海間往返的D31和D32次動(dòng)車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：

車次

到站、發(fā)車

北京南

泰山

南京

上海

D31

到站時(shí)間

﹣﹣

16：33

19：12

21：05


發(fā)車時(shí)間

11：05

16：34

19：14

﹣﹣

D32

到站時(shí)間

20：38

17：12

12：40

﹣﹣


發(fā)車時(shí)間

﹣﹣

17：14

12：42

10：31

他了解到D31次列車由北京開往上海，D32次列車由上海開往北京．這兩次列車每天各發(fā)一趟．自北京到上海鐵路長(zhǎng)1460km．根據(jù)列車時(shí)刻表回答下列問題：

（1）你從列車時(shí)刻表可獲得哪些信息（寫出兩條）

（2）計(jì)算說明D31、D32次列車運(yùn)行時(shí)間差為多少？

（3）計(jì)算D31次列車由北京開往上海的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無暗礁，如圖所示，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收．

（1）探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？

（2）這種方法能不能用來測(cè)量月亮到地球的距離？為什么？

（3）通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖1所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示。

（1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)較小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”，請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因：________________________；

（2）另一同學(xué)連接的電路如圖3所示。他認(rèn)為：只需要兩個(gè)燈泡就可以完成實(shí)驗(yàn)，將兩個(gè)燈泡串聯(lián)接入電路中，閉合開關(guān)后觀察兩個(gè)燈泡的亮度。他觀察到燈泡L1發(fā)光較亮，燈泡L2發(fā)光較暗，所以他認(rèn)為電路在經(jīng)過一個(gè)燈泡后會(huì)減弱一些。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確呢？請(qǐng)你在不增加任何實(shí)驗(yàn)器材的情況下設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)，在下面方框中畫出你設(shè)計(jì)的電路圖，將會(huì)看到________________________________________，說明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

（3）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定。請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線：

（1）游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線畫出游覽路線；

（2）游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線畫出游覽路線。

由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識(shí)�，F(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

請(qǐng)?jiān)趫D所示的虛線框內(nèi)，畫出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)。

【評(píng)估】

（1）正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮。請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懞?jiǎn)單的檢修方法。

故障現(xiàn)象

可能原因

檢修方法

燈泡不亮

示例：燈泡的燈絲斷了

換燈泡

電路中的導(dǎo)線斷了

電池沒電了

（2）如圖所示，它們的電路連接情況不可見。閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅。不借助其他器材，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度10℃，質(zhì)量為4kg的水，吸收8.4×105J的熱量，溫度升高多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電冰箱工作原理圖。電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱” 搬運(yùn)到冰箱外邊。氟利昂是一種既容易_______又容易______的物質(zhì)（填物態(tài)變化的名稱）。工作時(shí)，電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里，在這里蒸氣變成液體并______（“吸熱，，或“放熱，，），這些熱被周圍空氣帶走。冷凝器里的液態(tài)氟利昂，經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里迅速汽化_______（“吸熱”或“放熱”），使冰箱內(nèi)溫度降低，生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走，壓入冷凝器，再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來的熱放出。氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟取?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）自動(dòng)飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車站、學(xué)校等公共場(chǎng)所，它的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示， 電熱絲電阻分別為R1、R2，請(qǐng)根據(jù)說明書提供的信息計(jì)算（水的密度ρ水=1×103 kg/m3，水的比熱容C水=4.2×103 J/kg℃）

飲水機(jī)參數(shù)

熱水溫度：≥90 ℃

熱膽容積：2 L

額定功率：1000 W

保溫功率：40 W

額定電壓：220 V

頻率：50 Hz

（1）如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時(shí)，電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，飲水機(jī)的熱膽裝滿水，水溫由20℃加熱到90℃，需用多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)開關(guān)斷開時(shí)，飲水機(jī)處于 狀態(tài)（填“加熱”或“保溫”）。

（3）電阻絲R1的阻值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案