實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
壓力F2/N | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
拉力F/N | 0.20 | 0.40 | 0.58 | 0.80 | 1.04 | 1.20 |
滑動摩擦力F1/N | 0.20 | 0.40 | 0.58 | 0.80 | 1.04 | 1.20 |
接觸面粗糙程度 | 相同 |
分析 (1)水平勻速拉動木塊,木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力;
(2)水平拉動木塊做勻速直線運動是易控制,由此分析;
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線畫出圖象;
(4)根據(jù)圖象特點得出結(jié)論;
(5)實驗次數(shù)越多,誤差越小,實驗結(jié)論越準(zhǔn)確.
解答 解:
(1)實驗時,使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài),木塊受到的摩擦力與測力計的拉力是一對平衡力,由平衡條件可知,木塊受到的摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)根據(jù)實驗原理,為測量摩擦力需拉木塊做勻速直線運動,但這不容易操作;
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線畫出圖象如圖所示:
;
(4)由圖象可知,滑動摩擦力F1與壓力F2的關(guān)系圖象是過原點的直線,由此可得:在接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力與壓力成正比;
(5)數(shù)據(jù)越多,得到的兩者關(guān)系越趨近實際的關(guān)系.
故答案為:(1)二力平衡;(2)不容易使木塊做勻速直線運動;(3)見上圖; (4)在接觸面粗糙程度一定時,滑動摩檫力與壓力成正比;(5)數(shù)據(jù)越多,得到的兩者關(guān)系越趨近實際的關(guān)系.
點評 本題重點是研究摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系,通過分析實驗數(shù)據(jù)繪制圖象考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析處理和繪制圖象能力;通過多次測量,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)和一絲不茍的科學(xué)態(tài)度.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓 | B. | 奧斯特 | C. | 愛因斯坦 | D. | 法拉第 |
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