【題目】節(jié)能減排,綠色環(huán)保,新能源汽車成為未來汽車發(fā)展的方向。某種型號(hào)純電動(dòng)汽車的部分參數(shù)如表:g10N/kg假如汽車上只有司機(jī)一人,質(zhì)量為60kg,汽車以60km/h的速度在水平路面勻速行駛36km,耗電9kWh,汽車所受的阻力為汽車總重的0.05倍。

空車質(zhì)量

1380kg

最大功率

100kW

輪胎與地面總接觸面積

0.03m2

最高時(shí)速

120km/h

電池容量

42kWh

最大續(xù)行里程

260km

(1)電動(dòng)汽車前進(jìn)和倒退的切換是通過改變_______來改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的。電動(dòng)汽車要限制行車速度的根本目的是要限制車的_______(選填“動(dòng)能”或“慣性”);

(2)電動(dòng)汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少____

(3)電動(dòng)汽車牽引力所做的功是多大____?

【答案】電流方向 動(dòng)能 2.592×107J

【解析】

(1)[1]電動(dòng)汽車的前進(jìn)和倒車時(shí),要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,而電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與電流和磁場(chǎng)方向有關(guān),改變電流方向更為方便,故電動(dòng)汽車前進(jìn)和倒退是通過改變電流的方向來改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向的。

[2]物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),電動(dòng)汽車質(zhì)量不變,進(jìn)行限速,其實(shí)質(zhì)是限制汽車的動(dòng)能大小。

(2)[3]電動(dòng)汽車對(duì)水平地面的壓力為

電動(dòng)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)為

(3)[4]電動(dòng)汽車勻速行駛,所以牽引力與阻力平衡,則電動(dòng)汽車受到的牽引力為

電動(dòng)車勻速行駛36km,牽引力做的功為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在底面積為S的薄壁柱形大容器中注入少量的水,再將一高為h、內(nèi)底面積為S1。外底面積為S2的薄底柱形小容器放入大容器中,小容器與大容器底剛好接觸且不擠壓,測(cè)得此時(shí)大容器中水深為h0(如圖所示);已知水的密度為ρ。小容器一直保持豎直狀態(tài),請(qǐng)解答下列問題:

(1)畫出此時(shí)小容器受力示意圖;

(2)求小容器放入大容器之前,大容器底受到的水的壓強(qiáng);

(3)向小容器中注滿水后,若使小容器對(duì)大容器底的壓力最小,求應(yīng)再向大容器中至少注入的水的質(zhì)量。


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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖一只瓶子,內(nèi)裝一些鐵屑。我們既可以通過振蕩,也可以通過加熱,使鐵屑的溫度升高,內(nèi)能增大。從改變物體內(nèi)能的方法來看,前者是通過_______方法,后者是通過_______方法來增大鐵屑的內(nèi)能。如果你沒有看到內(nèi)能改變的過程。僅憑鐵屑溫度的改變,能否確定采用了什么方法改變了鐵屑的內(nèi)能?_____(選填“能”或“不能”),這是因?yàn)?/span>____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一款家用陶瓷電煎藥壺,工作電路簡化為如圖甲所示,它在工作時(shí),有高火加熱、文火萃取和小功率保溫 三個(gè)過程,已知正常工作時(shí),高火加熱功率為1200W,文火萃取功率為100W,若壺中藥液的總質(zhì)量為1kg,且在額定電壓下煎藥時(shí),藥液的溫度與工作時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。(藥液的比熱容為4.2×103J/(kg) )

(1)高火加熱過程中,1kg藥液所吸收的熱量是多少?煎藥壺的熱效率有多高?

(2)當(dāng)開關(guān)Sa打至“2”,開關(guān)Sb斷開時(shí),煎藥爐處于文火萃取階段,則R2的電阻為多少?

(3)煎藥爐處于高火加熱階段時(shí),流過R1的電流有多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小莉同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與_____有關(guān);

(2)分析圖甲、丁、戊,說明浮力的大小與_____有關(guān);

(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用圖_____的裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(4)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N;

(5)小莉還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”,她用橡皮泥代替鐵塊,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:

步驟一:將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中,其漂浮在水面上;

步驟二:把橡皮泥從水中取出捏成團(tuán)狀,放入盛水的燒杯中,其下沉至杯底。

橡皮泥第一次受到的浮力_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)第二次受到的浮力;

由此小莉同學(xué)認(rèn)為:物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。她得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量液體的密度。將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中,用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門K。已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度差分別為h1h2,則下列說法正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空

B. 若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差會(huì)增大

C. 右邊液體的密度ρ21h1/h2

D. 右邊液體的密度ρ21h2/h1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)底面積為 2m2的圓柱狀容器,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個(gè)體積為 1m3、密度為 0.8×103kg/m3的物體 A 放入其中,最終物體 A 漂浮于水面上。則:

(1)物體 A 所受到的浮力是多少?

(2)如圖所示,若將畫斜線部分截取下來并取出(其體積為浸入水中體積的一半),則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少?

(3)待剩余部分再次靜止后,容器底部受到壓強(qiáng)減小了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、額定電壓2.5V的小燈泡,滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干,部分實(shí)物電路如圖甲所示。

1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮)。

_______

2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮,電壓表示數(shù)為3V.?dāng)嚅_開關(guān),經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接正確則實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處是______。

3)改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示;若要測(cè)量小燈泡的額定功率,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向______端移動(dòng)(選填AB)。

4)圖丙是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出的小燈泡的I-U圖象,則小燈泡額定功率是______W。

5)根據(jù)小燈泡的I-U圖象計(jì)算出不同電壓下燈絲電阻值不同,原因是燈絲電阻隨______的變化而變化。

6)若用第(3)小問中所測(cè)得數(shù)據(jù)算出燈泡的電阻RL,再根據(jù)P=計(jì)算燈泡的額定功率。按此方案算出燈泡的額定功率比真實(shí)值______(選填偏大偏小)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】愛動(dòng)腦筋的小華對(duì)如圖所示的鬧鐘進(jìn)行了如下探究:

(1)當(dāng)要設(shè)定響鈴時(shí)間時(shí),先將鬧鈴開關(guān)閉合,再將定時(shí)指針調(diào)到指定時(shí)間,只有當(dāng)時(shí)針轉(zhuǎn)至與定時(shí)指針重疊時(shí),定時(shí)開關(guān)也閉合,此時(shí)電動(dòng)機(jī)工作,帶動(dòng)鈴錘敲擊鈴?fù),鬧鈴才能發(fā)聲,下列A、BC三個(gè)電路圖,能滿足上述要求的是______

A.B.C.

(2)如圖1是鬧鈴的結(jié)構(gòu)示意圖。其中凸輪是一種具有凸起的呈曲面狀的零件,彈性金屬片上端連接鈴錘,下端固定在形塑料架的頂端。如圖2所示,目前凸輪安裝在N位置,為了達(dá)到不同的響度效果,凸輪的轉(zhuǎn)軸還可以調(diào)換到M、P兩個(gè)不同的位置;圖3中的①②③④是凸輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周過程中四個(gè)位置的工作示意圖,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為______能,帶動(dòng)凸輪連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),凸輪反復(fù)交替推動(dòng)形架的AB兩柱,使得形架繞O軸左右擺動(dòng),通過彈性片帶動(dòng)鈴錘交替敲擊兩個(gè)鈴?fù)耄瑢?shí)現(xiàn)鈴?fù)胝駝?dòng)發(fā)聲,過程④中F為凸輪對(duì)A柱的作用力,請(qǐng)你在如圖的⑤中,畫出此時(shí)F的力臂l______;

(3)根據(jù)如圖反映的工作原理,在凸輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中,鈴錘共敲擊鈴?fù)?/span>______次;

(4)小華發(fā)現(xiàn)鬧鐘鈴聲過大,會(huì)影響到他人休息。他將凸輪安裝在P位置,使鈴錘敲擊兩個(gè)鈴?fù)敕葴p小,鈴聲的響度減小,這屬于在______處減弱噪聲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案