【題目】愛動腦筋的小華對如圖所示的鬧鐘進(jìn)行了如下探究:
(1)當(dāng)要設(shè)定響鈴時間時,先將鬧鈴開關(guān)閉合,再將定時指針調(diào)到指定時間,只有當(dāng)時針轉(zhuǎn)至與定時指針重疊時,定時開關(guān)也閉合,此時電動機(jī)工作,帶動鈴錘敲擊鈴?fù),鬧鈴才能發(fā)聲,下列A、B、C三個電路圖,能滿足上述要求的是______;
A.B.C.
(2)如圖1是鬧鈴的結(jié)構(gòu)示意圖。其中凸輪是一種具有凸起的呈曲面狀的零件,彈性金屬片上端連接鈴錘,下端固定在∩形塑料架的頂端。如圖2所示,目前凸輪安裝在N位置,為了達(dá)到不同的響度效果,凸輪的轉(zhuǎn)軸還可以調(diào)換到M、P兩個不同的位置;圖3中的①②③④是凸輪轉(zhuǎn)動一周過程中四個位置的工作示意圖,電動機(jī)工作時將電能轉(zhuǎn)化為______能,帶動凸輪連續(xù)轉(zhuǎn)動,凸輪反復(fù)交替推動∩形架的A、B兩柱,使得∩形架繞O軸左右擺動,通過彈性片帶動鈴錘交替敲擊兩個鈴?fù),實現(xiàn)鈴?fù)胝駝影l(fā)聲,過程④中F為凸輪對A柱的作用力,請你在如圖的⑤中,畫出此時F的力臂l______;
(3)根據(jù)如圖反映的工作原理,在凸輪轉(zhuǎn)動一周的過程中,鈴錘共敲擊鈴?fù)?/span>______次;
(4)小華發(fā)現(xiàn)鬧鐘鈴聲過大,會影響到他人休息。他將凸輪安裝在P位置,使鈴錘敲擊兩個鈴?fù)敕葴p小,鈴聲的響度減小,這屬于在______處減弱噪聲。
【答案】C 機(jī)械 2 聲源
【解析】
(1)[1]由題可知,鬧鈴開關(guān)和定時開關(guān)都閉合時,電動機(jī)工作,帶動鈴錘敲擊鈴?fù),鈴發(fā)聲。
A.圖中鬧鈴開關(guān)和定時開關(guān)并聯(lián),只要有一個開關(guān)閉合后電動機(jī)都能工作,不符合題意。
B.圖中只閉合鬧鐘開關(guān)時,電鈴就開始工作,兩開關(guān)都閉合后,電動機(jī)被短路不能工作,不符合題意。
C.圖中鬧鈴開關(guān)、定時開關(guān)、電阻R0與電動機(jī)串聯(lián),只有兩開關(guān)都閉合時電動機(jī)才能工作(即電鈴工作),斷開任意一個開關(guān)都不工作,符合題意。
故選C。
(2)[2]電動機(jī)工作時消耗了電能,得到了機(jī)械能,所以是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
[3]∩形架繞O軸左右擺動,O為支點(diǎn),凸輪推動∩形架的A柱,推力F垂直于A柱向左,由O點(diǎn)作F作用線的垂線段即為其力臂l,如圖所示:
(3)[4]由題結(jié)合圖可知,凸輪反復(fù)交替推動∩形架的A、B兩柱,使得∩形架繞O軸左右擺動,通過彈性片帶動鈴錘交替敲擊兩個鈴?fù)耄瑢崿F(xiàn)鈴?fù)胝駝影l(fā)聲,所以在凸輪轉(zhuǎn)動一周的過程中,鈴錘共敲擊鈴?fù)雰纱巍?/span>
(4)[5]由圖可知,凸輪在P處時,其轉(zhuǎn)動后使∩形架的A、B兩柱左右擺動的幅度減小,則∩形架繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動時彈性金屬片上端連接鈴錘的擺動幅度也減小,這樣就可以減小鈴聲的響度,這屬于在聲源處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】節(jié)能減排,綠色環(huán)保,新能源汽車成為未來汽車發(fā)展的方向。某種型號純電動汽車的部分參數(shù)如表:g=10N/kg假如汽車上只有司機(jī)一人,質(zhì)量為60kg,汽車以60km/h的速度在水平路面勻速行駛36km,耗電9kWh,汽車所受的阻力為汽車總重的0.05倍。
空車質(zhì)量 | 1380kg | 最大功率 | 100kW |
輪胎與地面總接觸面積 | 0.03m2 | 最高時速 | 120km/h |
電池容量 | 42kWh | 最大續(xù)行里程 | 260km |
(1)電動汽車前進(jìn)和倒退的切換是通過改變_______來改變電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向的。電動汽車要限制行車速度的根本目的是要限制車的_______(選填“動能”或“慣性”);
(2)電動汽車對水平地面的壓強(qiáng)是多少____ ?
(3)電動汽車牽引力所做的功是多大____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】西安某中學(xué)隆重舉行物理學(xué)科節(jié),對以下與之相關(guān)的各圖,說法中不正確的是( )
A.開幕式上由靜止釋放的條幅能迅速向下展開,是因為條幅自身受到重力
B. “落蛋”比賽中選手應(yīng)讓雞蛋落到地面時,在其受力面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小越好
C.在“憤怒的小車”比賽中,當(dāng)選手停止遙控時,小車還繼續(xù)向前運(yùn)動撞擊障礙物,是因為小車受到慣性作用
D. “水火箭”利用瓶內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)的壓強(qiáng)差向外噴水,再利用水對瓶子的力使瓶子上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,透過玻璃板觀察到A的像,把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置,觀察到B與像完全重合,說明像與物_______;
(2)將光屏放到像的位置,無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是_______像;
(3)用方格紙?zhí)娲准,更方便探究像與物到________的關(guān)系;
(4)移動蠟燭A進(jìn)行多次實驗,目的是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明去超市,當(dāng)他站在電梯上時電梯運(yùn)動較快,走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動會變慢,小明通過自己學(xué)習(xí)了解其電路如圖所示(R是一個壓敏電阻),他當(dāng)人走下電梯后,壓敏電阻的阻值增大,則電磁鐵的磁性變的______(填“強(qiáng)”“弱”),電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變______(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中所示的四種情景,下列說法中正確的是( )
A.甲圖所示的實驗表明,頻率越高,音調(diào)越低
B.乙圖向飲料管A中吹氣時,飲料管B中的液面會下降
C.丙圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm
D.丁圖探究固體之間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】短文,回答問題
新型冠狀病毒漫延世界
2020新春之際,突如其來的“新型冠狀病毒”在我國武漢暴發(fā),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民萬眾一心,科學(xué)防治,已經(jīng)取得了階段性的勝利。 但由于種種原因現(xiàn)已漫延到世界多地,導(dǎo)致我國目前的防控任務(wù)仍很艱巨。
新型冠狀病毒傳染性強(qiáng),對人體危害重,救治難度大。 它主要通過人體接觸和空氣傳播,所以,同學(xué)們要戴好口罩和手套,做到不聚集、不扎堆、勤洗手,聽從防疫人員的指揮和安排,保護(hù)好自己就是對國家做貢獻(xiàn)。
(1)病毒可通過空氣傳播。當(dāng)人呼氣時胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含病毒的空氣壓強(qiáng)___________(選填“增大”、“減小”、“不變”),然后就經(jīng)氣管、鼻腔排出體外,還有一部分經(jīng)痰液排出,痰液在空氣中___________(選填物態(tài)變化名稱)病毒又回到空氣中;
(2)我們在外出時要佩戴口罩來降低病毒的感染率,這一措施類似于下列減弱噪音的哪一種途徑____;
A.在聲源處減弱 B.在傳播過程中減弱
C.在人耳處減弱 D.兩者無相似之處
(3)人每打一個噴嚏大約有10萬個唾沫飛沫,在1厘秒(0.01s)時間內(nèi)向前噴射40cm。 小一點(diǎn)的噴沫可以在空氣中漂浮更長時間,大約能夠飛行10m的距離,幾分鐘工夫就能夠擴(kuò)散到天花板。打噴嚏時唾沫飛沫傳播的速度為___________m/s;
(4)在急救危重病人時,呼吸功能障礙應(yīng)急系統(tǒng)(呼吸機(jī))是必不可少的。 Puritan-Bennett 700型急救呼吸機(jī)的電源名牌部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
電源類型 | 數(shù)據(jù)指標(biāo) | 工作電流 |
交流電源 | 220V 1.3A | 正常工作時接地泄漏電流<50μA(整機(jī)) |
內(nèi)置電池 | 24V 7Ah | 平均工作電流2.8A (呼吸頻率 15次/min) |
使用交流電源時該機(jī)的額定輸入功率是__________ W,若突然停電而使用內(nèi)置電池,該電池最多能維持患者正常呼吸的工作時間大約為__________s 。
說明:“7Ah”是指電池的最大存儲電荷量,已知電荷量與電流和時間的關(guān)系是Q=It,電荷量的單位為庫侖,符號為C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王老師家裝修房子,需要安裝暖氣片,他發(fā)現(xiàn)市場上暖氣片的材料各有不同,而且片數(shù)也不同。他想,暖氣片散熱快慢與哪些因素有關(guān)呢?根據(jù)生活經(jīng)驗他做出了以下猜想:
猜想一:散熱快慢與室內(nèi)溫差有關(guān);
猜想二:散熱快慢與暖氣片的散熱面積有關(guān);
猜想三:散熱快慢與暖氣片的材料有關(guān)。
(1)根據(jù)觀察王老師發(fā)現(xiàn),暖氣片里利用熱水提供熱量,是因為______;發(fā)生熱傳遞的條件是物體間必須存在______,通過探究得知猜想一是正確的;
(2)在探究猜想二的實驗中,王老師制作了體積相同的兩個隔熱性良好的長方體容器,如圖甲所示,用相同的散熱材料去替代該容器的兩個面,給這兩個容器裝滿沸水并將其置于體積、溫度相同的密閉盒內(nèi),在距離散熱材料相同的位置插入溫度計,如圖乙所示。通過觀察溫度計上升相同的溫度所用時間來判斷散熱快慢與面積的關(guān)系,故實驗中還需要選用的一個測量工具是______;通過實驗得到相應(yīng)數(shù)據(jù)并填入以下表格,分析得出結(jié)論:其他條件不變時,物體散熱面積越大,散熱就越______;除了以上的方法之外,我們還可以通過______來判斷散熱快慢與面積的關(guān)系。
散熱片面積/cm2 | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 時間/s |
20 | 16 | 78 | 278 |
10 | 16 | 78 | 391 |
(3)在探究猜想三的實驗中,王老師用不同的材料代替長方體容器相同的一個面,重復(fù)上邊的實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
暖氣片材料 | 散熱片面積/cm2 | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 時間/s |
鑄鐵 | 20 | 16 | 78 | 583 |
鋼 | 20 | 16 | 78 | 280 |
鋼鋁復(fù)合 | 20 | 16 | 78 | 198 |
根據(jù)表格得出猜想三是______(填“正確”或“不正確”)的;如果要選暖氣片,你建議王老師用______材料制成的暖氣片。
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