13.小明在水平桌面上放置一個(gè)底面積為50cm2的圓筒形容器,容器厚度不計(jì),向容器中注入20cm深的水.如圖甲所示,取一個(gè)雞蛋,稱得其質(zhì)量為55g,將它輕輕放入水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉至容器底部,此時(shí)測(cè)得水面升高了1cm,如圖乙所示,然后向容器中加適量食鹽并不停攪動(dòng),雞蛋靜止時(shí)恰好懸。鐖D丙所示.g取10N/kg求:
(1)圖乙中,容器底部對(duì)雞蛋的支持力有多大?
(2)圖丙中,鹽水的密度是多少?

分析 (1)雞蛋沉至容器底部,受重力、浮力和支持力的作用,求出排開(kāi)水的體積,根據(jù)G=mg求出重力,根據(jù)浮力公式可求出受到的浮力,根據(jù)物體受力平衡即可求出支持力;
(2)雞蛋懸浮時(shí)排開(kāi)水的體積就等于自身的體積;受到的浮力等于自身的重力,根據(jù)浮力公式可求鹽水的密度.

解答 解:(1)雞蛋重力G=mg=0.055×10N/kg=0.55N;
雞蛋沉至容器底部時(shí)V=S△h=50cm2×1cm=50cm3=5×10-5m3;
FgV═1.0×103㎏/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N;
則支持力F=G-F=0.55N-0.5N=0.05N;
(2)雞蛋的體積V=V=5×10-5m3;
由于雞蛋在鹽水中恰好懸浮,則F′=G=0.55N;V=5×10-5m3;
由F鹽水gV得:
ρ鹽水=$\frac{{F}_{浮}′}{g{V}_{排}}$=$\frac{0.55N}{10N/kg×5×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=1.1×103㎏/m3
答:(1)圖乙中,容器底部對(duì)雞蛋的支持力為0.05N;
(2)圖丙中,鹽水的密度是1.1×103㎏/m3

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓強(qiáng)、體積、密度等的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道物體懸浮時(shí)浮力等于自身的重力,解題過(guò)程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( 。
A.學(xué)校教學(xué)樓每層樓的高度約5m
B.一名中學(xué)生站在水平地面上的壓力約為60N
C.人的密度約為1.0×103kg/m3
D.人步行的速度約為6m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.復(fù)習(xí)時(shí),小文發(fā)現(xiàn),教材中有幾處用到酒精燈給水加熱,分別有探究“比較水和沙石的吸熱能力”、探究“固體熔化過(guò)程的規(guī)律”、探究“水沸騰的規(guī)律”對(duì)應(yīng)如圖甲、乙、丙.甲實(shí)驗(yàn)中水吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)判斷的;丙實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)試管而不用燒杯,這樣做便于觀察水沸騰時(shí)氣泡上升過(guò)程中的變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.2017年1月3日晚第一場(chǎng)流星雨隆重上演,流星在墜入大氣層后,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大(以上均選“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.科學(xué)興趣小組做了一個(gè)有趣的紙盒實(shí)驗(yàn):在水平桌面的右端放有一個(gè)封閉紙盒,一輛綁有磁鐵的小車從斜面上靜止下滑后在水平桌面上向右運(yùn)動(dòng).在靠近紙盒的過(guò)程中小車的速度越來(lái)越小,最后停在了A位置.如圖所示.

小組同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象展開(kāi)了討論:
(1)小明認(rèn)為小車速度減小除了受到了摩擦力的作用外,可能還受到紙盒的影響.為了證實(shí)他的猜想,小明應(yīng)該如何設(shè)置實(shí)驗(yàn)?拿掉紙盒后重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察小車停止的位置,并與原來(lái)比較
(2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),紙盒能使小車運(yùn)動(dòng)速度減小得更快.那紙盒里有什么呢?小芳提出了以下假設(shè):
假設(shè)1:紙盒中有鐵塊.
假設(shè)2:紙盒中有磁體.
假設(shè)3:紙盒中有閉合的線圈.
小強(qiáng)根據(jù)已學(xué)的知識(shí)否認(rèn)了假設(shè)1.
(3)小強(qiáng)打開(kāi)紙盒,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)閉合的線圈.為什么閉合的線圈會(huì)使小車的速度減小得更快?請(qǐng)對(duì)這一現(xiàn)象作出合理的解釋.帶磁鐵的小車靠近閉合的線圈時(shí),閉合線圈切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為線圈的電能,動(dòng)能減小,速度減小的更快.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是電阻甲和乙的I-U圖象,小明對(duì)圖象信息作出的判斷,正確的是( 。
A.當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí),通過(guò)它的電流為0.3A
B.當(dāng)乙兩端電壓為2.5V,其電阻值為10Ω
C.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V
D.若甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的電阻,當(dāng)滑片P從一端移動(dòng)到另一端時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍為0.1A~0.5A.求:
(1)電源電壓;
(2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為多大時(shí),它消耗的功率最大,并求出最大功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,電阻R1為8Ω,電源兩端電壓為12V,開(kāi)關(guān)S閉合后.求:
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻R2為30Ω時(shí),通過(guò)電阻R1的電流I1和電路的總電流I;
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻R3為20Ω時(shí),通過(guò)電阻R1的電流I1′和電路的總電流I′.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.小明攜帶質(zhì)量為10kg的行李箱從太原到運(yùn)城,選擇了尾氣零排放的動(dòng)車組D2503次列車出行.經(jīng)查詢,D2503次列車時(shí)刻表如下.若該動(dòng)車組列車全程勻速行駛在平直的軌道上,牽引力恒為2.8×105N,供電電路輸入動(dòng)車組列車的電功率恒為2×107W.
 站次 站名 到達(dá)時(shí)間 開(kāi)車時(shí)間 運(yùn)行里程
 1 太原南- 8:25 0
 2 運(yùn)城北 10:10 10:12 360km
 3 西安北 11:22- 556km
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解決下列問(wèn)題:
問(wèn)題一:若小明的行李箱底部與列車行李架的接觸面積約為0.2m2,求此行李箱對(duì)水平行李架的壓強(qiáng).(g取10N/kg)
問(wèn)題二:求該動(dòng)車組列車從太原南站到運(yùn)城北站牽引力所做的功.
問(wèn)題三:求該動(dòng)車組列車從太原南站到運(yùn)城北站將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率.
問(wèn)題四:若大型客運(yùn)燃油汽車運(yùn)行中做的功與該動(dòng)車組列車從太原南站至運(yùn)城北站牽引力所做的功相等,求該燃油汽車排放氣態(tài)污染物的質(zhì)量.(大型客運(yùn)燃油汽車每做1焦耳的功排放氣態(tài)污染物5×10-6g)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案