【題目】在用斜面和木塊做“測量物體運動的平均速度”實驗時,將帶刻度的木板一端墊高做成斜面,小明用頻閃照相機記錄了木塊沿斜面下滑的運動過程.頻閃照相機每隔0.5s拍一張照片,照片記錄的木塊在不同時刻的位置如圖甲所示:
(1)分析照片可知AF的長度為cm,木塊從A運動到F的平均速度是cm/s,木塊沿斜面下滑過程中相鄰兩段時間內(nèi)的路程差為cm.
(2)為進一步測量木塊與木板之間的摩擦力,將木板改為水平放置.上面兩圖中(填“乙”或“丙”)圖方案更好.按最佳方案進行實驗,彈簧秤示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為N.
【答案】
(1)4.50;3;0.50
(2)丙;2.8
【解析】解:AF的長度s=5.50cm﹣1.00cm=4.50cm;木塊從A運動到F的平均速度v= = =3cm/s;(2)由圖知,AB=1.00cm,AC=2.50cm,AF=4.50cm,所以,BC=1.50cm,CF=2.00cm;
即相鄰兩段時間內(nèi)的路程差為2.00cm﹣1.50cm=0.50cm.
2)圖乙由于在拖動正方體木塊時,很難讓木塊保持勻速直線運動狀態(tài),才導致了彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定;
當拉動長木板運動的過程中,正方體木塊保持靜止狀態(tài),根據(jù)二力平衡的條件知:此時彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大。詧D丙實驗的好處是:當拉動長木板運動的過程中,正方體木塊保持靜止狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小,易于操作,容易讀數(shù).
圖中彈簧測力計的最大刻度是5N,因此量程為0~5N,每1N分成了5等份,因此分度值是0.2N,圖中的指針指在2N以下第4刻度,故物體的重力為;2N+4×0.2N=2.8N.
所以答案是:(1)4.50;3;0.50;(2)丙;2.8.
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【題目】在高速鐵路上,一列車以324km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km,若列車的牽引力為105N,通過這段路程牽引力所做的功為J,功率為W.
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【題目】如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié),以下分析正確的是( )
A.這不可能是同一個人的眼
B.這說明眼睛是一個自動變焦(距)系統(tǒng)
C.看近處的物體晶狀體應(yīng)扁平一些
D.看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看
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【題目】中國人是使用筷子的專家,如圖將AB這支筷子作為杠桿分析,O點為支點,食指指頭對筷子上的M點的壓力FM(垂直于筷子)是動力,食物對筷子上的N點的擠壓力FN(垂直于筷子)是阻力.畫出FM、FN和阻力臂LN .
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【題目】如圖,人造地球衛(wèi)星在大氣層外沿橢圓軌道環(huán)繞地球運行,有近地點和遠地點,下列說法正確的是( )
A. 衛(wèi)星在遠地點時速度為零,動能為零
B. 衛(wèi)星從近地點向遠地點運動,動能增大,勢能減小
C. 衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力,因此機械能守恒
D. 衛(wèi)星從遠地點向近地點運動,動能增大,勢能減小,機械能減小
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【題目】如圖所示,電源電壓U=5V,滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω.當R1的滑片P在最右端時,電壓表示數(shù)為4V;當滑動變阻器的滑片P移到a點時,電壓表示數(shù)為Ua , 滑動變阻器的功率為Pa;再移動滑動變阻器的滑片P到b點時,電壓表示數(shù)為Ub , 滑動變阻器的功率為Pb . 若Ua:Ub=4:3,Pa:Pb=8:9,求:
①定值電阻R0的阻值;
②滑動變阻器a、b兩點間的電阻.
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【題目】如圖所示是近視眼和遠視眼的成因示意圖.下列說法正確的是( )
A.甲是遠視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正
B.甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱
C.乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正
D.乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱
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【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.
(1)圖甲是他們設(shè)計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流.在移動的導錢上畫“×”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路.移動后電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:(只寫表達式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當進行多次實驗.操作方法是: .
位置 | A | B | C |
電 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關(guān),又設(shè)計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,耽可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖.
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【題目】某同學用彈簧測力計和鉤碼探究物重與質(zhì)量的關(guān)系.下表是該同學實驗時測得的數(shù)據(jù),請你認真閱讀.計算物重與質(zhì)量的比值,再回答下列問題
(1)計算物重與質(zhì)量的比值,并填入表中___________;
(2)實驗和計算表明:物體受到的重力的大小與它的質(zhì)量成____關(guān)系,物重與質(zhì)量的比值等于____ N/kg;
(3)若用符號G表示物重,m表示質(zhì)量,g表示物重與質(zhì)量之比,則G= ________
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