10.有一汽船,在靜水中的速度為28.8km/h,現(xiàn)在開著汽船順流而下,過一橋洞被橋墩碰落一救生筏,1 min后發(fā)現(xiàn)即刻返回,在離橋192m處發(fā)現(xiàn)并撈上救生圈,則此河的水流速度為3m/s.

分析 水流的速度v;船在靜水中的速度v;則船在流水中的速度v′=(v+v);船在逆流而上的速度v″=(v-v);以橋洞為參照物,根據(jù)s=vt求出1min后船和救生筏通過的距離,然后再根據(jù)船和救生筏相遇時撈上救生圈的時間相同求出路程關(guān)系,即可求出v

解答 解:水流的速度v;船在靜水中的速度v=28.8km/h=8m/s;船在流水中的速度v′=(8m/s+v);船在逆流而上的速度v″=(8m/s-v);t1=1min=60s;
以橋洞為參照物,由v=$\frac{s}{t}$得:
1min后船通過的距離s=v′t1,
1min后救生筏通過的距離s=vt1,
由于在離橋s=192m處發(fā)現(xiàn)并撈上救生圈,則由v=$\frac{s}{t}$得:
救生圈碰落到撈上時的時間為t=$\frac{s}{{v}_{水}}$,
汽船返回發(fā)現(xiàn)并撈上救生圈時的時間t=t-t1=$\frac{s}{{v}_{水}}$-t1
則由v=$\frac{s}{t}$得:vt+vt=s-s,
即:v($\frac{s}{{v}_{水}}$-t1)+v($\frac{s}{{v}_{水}}$-t1)=v′t1-vt1
則v($\frac{192m}{{v}_{水}}$-60s)+8m/s×($\frac{192m}{{v}_{水}}$-60s)=(8m/s+v)×60s-v×60s,
解得:v=3m/s.
故答案為:3.

點評 本題考查速度公式的應(yīng)用,難點是明白在順?biāo)羞\動時船的速度等于船速與水流速度之和;在逆水中行駛時,速度等于船速與水速之差.

練習(xí)冊系列答案
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20.通過如圖所示的探究,我們對太陽光有了更多的了解:
(1)一束太陽光通過三棱鏡后如圖甲所示,被分解成七種顏色的光,這是光的色散現(xiàn)象,只有用白色光屏(選填“白”或“黑”),我們才能看到七彩光帶.
(2)根據(jù)甲圖紫光的偏折能力強(qiáng)一些,若分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射,如圖乙所示,則紅光對凸透鏡的焦距大.

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1.重200N的物體放在水平面上,物體與平面滑動摩擦系數(shù)為0.1.(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)試求下列情況下的摩擦力.
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(2)物體靜止時,用F=30N的水平向右拉物體;
(3)物體以15m/s初速度向左運動,用F=18N的水平向右拉物體;
(4)物體開始靜止,拉力從0N增大到18N,摩擦力如何變化,拉力從28N減小到18N呢?

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18.汽車所用的汽油是一種非再生(選填“可再生”、“非再生”)能源;當(dāng)發(fā)動機(jī)停止工作后,汽車由于慣性仍將滑行一段距離.

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5.下表是某品牌小轎車的一些技術(shù)參數(shù).其中排氣量是指發(fā)動機(jī)氣缸的工作容積,一般情況下,發(fā)動機(jī)的排氣量越大,功率越大.空燃比是指氣缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.汽油的熱值表示每千克汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J.當(dāng)該發(fā)動機(jī)以最大功率工作時,氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度為1.35kg/m3,1min內(nèi)高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉?600次,請你計算發(fā)動機(jī)在最大功率工作時:
車型某品牌小轎車
排氣量1.8L
最大功率75kW
空燃比14:1
汽油的熱值4.6×107J/kg
(1)1min內(nèi)做的有用功
(2)做一次功消耗汽油的質(zhì)量
(3)發(fā)動機(jī)的效率.

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15.小剛同學(xué)需要測量一個未知電阻Rx的阻值,但身邊只有下列器材:
①一個電壓大小不變、數(shù)值未知電源;
②一個總刻度為30格,量程沒有標(biāo)定的電流表;
③一個電阻箱R0(0-9999)(電阻箱是一種可以讀出阻值的變阻器);
④一個開關(guān)及足夠的導(dǎo)線.
請幫助小剛同學(xué)利用上述器材,只連接了一次電路,測出未知電阻的阻值.要求畫出電路原理圖、寫出實驗步驟及未知電阻的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

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2.在圖所示的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接,請畫出這一根導(dǎo)線.要求:
(1)燈泡L1和L2都能發(fā)光,開關(guān)控制兩盞燈.
(2)電流表測量通過燈泡L2的電流.
(3)畫出連好線后的電路圖.

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9.在探究“冰的熔化特點”的實驗中,

(1)如圖甲所示,將裝有碎冰的試管放在水中加熱,是為了使冰塊受熱均勻(選填“均勻”或“不均勻”);
(2)溫度計讀數(shù)方法正確的是B(A/B/C),此時示數(shù)是-14℃,試管中的物質(zhì)呈固態(tài);
(3)在圖乙中,符合冰熔化實驗的“溫度-時間”圖象的是a;(選填“a”或“b”)
(4)某同學(xué)把這個實驗與水沸騰的實驗進(jìn)行了對比,發(fā)現(xiàn)這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和秒表.該同學(xué)在冰全部熔化(填物態(tài)變化名稱)成水后,繼續(xù)加熱,圖丙是該同學(xué)在某時刻觀察到的氣泡現(xiàn)象和此時對應(yīng)的溫度計的示數(shù),此時溫度為98℃.由此判斷該同學(xué)做實驗時水的沸點比這一溫度高.(選填“高”、“低”或“一樣”)

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10.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象(不計熱量損失).
(1)實驗時,選用初溫和質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(3)若甲乙兩種液體吸收的熱量相等,甲液體升高的溫度大些.
(4)甲乙兩種液體中,乙液體的比熱容較大.

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