分析 (1)要探究不同液體的吸熱本領(lǐng),需要取初溫相同,質(zhì)量相同的不同液體;
(2)相同加熱器加熱相同時(shí)間,加熱器放出的熱量相等,甲乙吸收的熱量相等;
(3)根據(jù)圖示判斷甲乙兩種液體吸收相同的熱量那種液體溫度變化大;
(4)根據(jù)c=$\frac{Q}{m△t}$比較兩種液體比熱容的大。
解答 解:(1)要研究?jī)煞N液體的吸熱本領(lǐng),應(yīng)控制兩個(gè)燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等;
(2)相同加熱器加熱相同時(shí)間,加熱器放出的熱量相等,因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量;
(3)根據(jù)圖象可知,吸收相同的熱量,即加熱相同時(shí)間,甲液體升高的溫度大些;
(4)根據(jù)c=$\frac{Q}{m△t}$可知,質(zhì)量相同的甲乙兩種液體、吸收相同的熱量,溫度變化越小,比熱容越大,即乙液體的比熱容較大.
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)等于;(3)甲;(4)乙.
點(diǎn)評(píng) 此題是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用及吸熱公式的應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵是能夠通過(guò)圖象得出物質(zhì)之間吸熱的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體的壓強(qiáng)不變,內(nèi)能減小,溫度降低 | |
B. | 氣體的壓強(qiáng)增大,內(nèi)能增大,溫度升高 | |
C. | 氣體的壓強(qiáng)減小,內(nèi)能不變,溫度不變 | |
D. | 氣體的壓強(qiáng)減小,溫度降低 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將小磁針?lè)旁诘厍蛑車(chē)骋豢臻g,若小磁針靜止時(shí)偏離南北方向,說(shuō)明這個(gè)空間存在磁場(chǎng) | |
B. | 在研究磁場(chǎng)強(qiáng)弱分布時(shí),放不放鐵屑磁感線都存在 | |
C. | 在磁場(chǎng)中某點(diǎn)放一小磁針,小磁針靜止時(shí),其S極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)方向 | |
D. | 在磁體外部,磁感線總是從S極出發(fā)回到N極 |
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