9.在探究“冰的熔化特點”的實驗中,

(1)如圖甲所示,將裝有碎冰的試管放在水中加熱,是為了使冰塊受熱均勻(選填“均勻”或“不均勻”);
(2)溫度計讀數(shù)方法正確的是B(A/B/C),此時示數(shù)是-14℃,試管中的物質(zhì)呈固態(tài);
(3)在圖乙中,符合冰熔化實驗的“溫度-時間”圖象的是a;(選填“a”或“b”)
(4)某同學(xué)把這個實驗與水沸騰的實驗進(jìn)行了對比,發(fā)現(xiàn)這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和秒表.該同學(xué)在冰全部熔化(填物態(tài)變化名稱)成水后,繼續(xù)加熱,圖丙是該同學(xué)在某時刻觀察到的氣泡現(xiàn)象和此時對應(yīng)的溫度計的示數(shù),此時溫度為98℃.由此判斷該同學(xué)做實驗時水的沸點比這一溫度高.(選填“高”、“低”或“一樣”)

分析 (1)用水浴法加熱固態(tài)物質(zhì),可以使其均勻受熱;試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水下的深度要適當(dāng);
(2)在觀察溫度計進(jìn)行讀數(shù)時,視線應(yīng)與液柱的上表面相平,注意溫度計的分度值;知道冰的熔點為0℃;
(3)冰是晶體,在熔化過程中不斷吸熱,但溫度保持不變,根據(jù)這個特點進(jìn)行分析.
(4)探究物質(zhì)熔化實驗中要用溫度計測量物質(zhì)的溫度,用秒表記錄時間.知道熔化的條件是達(dá)到熔點、繼續(xù)吸熱;沸騰的條件是達(dá)到沸點、繼續(xù)吸熱.

解答 解:(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,這樣可以使蜂蠟、海波受熱均勻;
(2)讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱的上表面相平,所以B正確;
由圖知,溫度計的分度值為2℃,刻度向上是越小,則表明溫度示數(shù)為零下,所以其示數(shù)為-14℃;則試管中的物質(zhì)的溫度處于冰的熔點以下,所以呈固態(tài);
(3)冰是晶體,在熔化過程中不斷吸熱,但溫度保持不變,圖a從第6至第12分鐘溫度保持不變,所以是晶體的熔化圖象;符合冰熔化實驗的“溫度-時間”圖象的是a;
(4)在兩個實驗中都需測量溫度和時間的變化,所以都要用到溫度計和秒表;
在冰全部熔化成水后,繼續(xù)加熱溫度升高;
由圖丙知,溫度計的分度值為2℃,溫度計的示數(shù)是98℃,此時在某時刻觀察到的氣泡現(xiàn)象時對應(yīng)的溫度,由于沒有沸騰,即沒有達(dá)到沸點,由此判斷該同學(xué)做實驗時水的沸點比這一溫度高.
故答案為:(1)均勻; (2)B;-14;固;(3)a;(4)秒表;熔化;98;高.

點評 本題考查晶體熔化過程和液體的沸騰過程、溫度計的讀數(shù)及對熔化圖象的分析,是一道基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.2009年10月1日,中華人民共和國成立60周年慶祝大會在北京舉行.新中國六十周年國慶閱兵,新武器、新裝備、新方隊、新面目、以恢弘磅礴之勢,再度震驚世界,讓世界為中國而鼓掌.下列說法錯誤的是(  )
A.
胡主席站在主席臺上講話時,他對地面的壓力和重力是一對平衡力
B.
飛機(jī)能從空中飛過是由于空氣的流速與氣壓的關(guān)系原理
C.
當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時,主席的身體有微弱的傾斜,這是慣性原理
D.
儀仗隊通過天安門時,以其中的任何一個隊員為參照物,其他隊員都是靜止的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.有一汽船,在靜水中的速度為28.8km/h,現(xiàn)在開著汽船順流而下,過一橋洞被橋墩碰落一救生筏,1 min后發(fā)現(xiàn)即刻返回,在離橋192m處發(fā)現(xiàn)并撈上救生圈,則此河的水流速度為3m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.水的凝固點是0℃,冰的熔點是0℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.我們用壓強(qiáng)計研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時,把壓強(qiáng)計的金屬盒放入液體中,可以看到壓強(qiáng)計兩管中水面產(chǎn)生高度差.這表明液體內(nèi)部有壓強(qiáng).壓強(qiáng)計的金屬盒放入液體中越深,兩管中水面高度差越大,這表明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān),可是在同一深度內(nèi),不論金屬盒口向上,向下,向側(cè)或向任何一個方向,壓強(qiáng)計兩管中水面的高度差不變,這表明,在同一深度內(nèi),液體向各個方向的壓強(qiáng)相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,普氏野馬屬于國家重點保護(hù)動物.我國動物保護(hù)組織成員曾發(fā)現(xiàn)普氏野馬飲水時(四蹄著地)在沙地上留下的一些足跡,深度達(dá)1.2cm.通過實驗測得要使該沙地達(dá)到相同的深度,壓強(qiáng)為9×104Pa,并由此估算出,一匹成年普氏野馬的質(zhì)量約為360kg.在沙地上實驗時達(dá)到相同深度的目的是使壓強(qiáng)相等,成年普氏野馬對水平地面的壓力約為3600N,它的一個蹄印的面積大約為0.01m2.(g取lON/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,重物A是體積為0.01m3,密度為7.9×103kg/m3的實心金屬塊,將它完全浸沒在水中,始終未提出水面.若不計摩擦和動滑輪重,要保持平衡,求:
(1)作用于繩端的拉力F是多少?
(2)若緩慢將重物A提升2m,拉力做的功是多少?
(3)若實際所用拉力為500N,此時該滑輪的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.汽車超載和超速往往給公路交通帶來很大安全隱患.為了模擬研究這一問題,小敏同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗:讓A、B、C三個小球先后從同一斜槽不同位置由靜止?jié)L下,推動原來靜止在水平面上的小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.已知mA=mB<mC,hA=hC>hB,回答下面問題:
(1)實際情況轉(zhuǎn)化為物理知識探究的問題是動能的大小與哪些因素有關(guān).
(2)小球動能的大小是用木塊移動的距離來反映的;
(3)用來研究超載安全隱患時,我們應(yīng)選擇圖甲和圖丙所示實驗;
(4)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇圖甲和圖乙所示實驗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.汽車內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)包括四個沖程,其中屬于做功沖程的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案