某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
鉤碼重力G/N24681012
彈簧長(zhǎng)度L/cm3456788.5
該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是    N;彈簧的原長(zhǎng)是    cm.
【答案】分析:彈簧測(cè)力計(jì)的基本制作原理是,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比.在分析具體數(shù)據(jù)時(shí),一定要注意彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的比值是否始終相等,如果一旦不相等,說明它有可能超過了彈性限度.
解答:解:從表格中可以看出,鉤碼的重力每增加2N,彈簧伸長(zhǎng)1cm,而當(dāng)拉力從10N增加到12N時(shí),彈簧卻只伸長(zhǎng)了0.5cm,說明此時(shí)超過了彈簧的彈性限度,因此,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~10N.鉤碼重為0N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為3cm,這就是彈簧的原長(zhǎng).
故答案為 10,3.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)原理的理解情況,同時(shí)測(cè)定出彈簧測(cè)力計(jì)的量程也很重要,這樣才能保證在使用時(shí)不會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
鉤碼重力G/N 0 2 4 6 8 10 12
彈簧長(zhǎng)度L/cm 3 4 5 6 7 8 8.5
該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是
10
10
N;彈簧的原長(zhǎng)是
3
3
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
鉤碼重力G/N 0 2 4 6 8 10 12
彈簧長(zhǎng)度l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5
(1)該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是
10
10
N;彈簧的原長(zhǎng)是
3
3
cm.
(2)請(qǐng)你分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,伸長(zhǎng)越長(zhǎng)
在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,伸長(zhǎng)越長(zhǎng)

(3)某同學(xué)做《探索彈簧的彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時(shí),他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為l0,再把彈簧豎直懸掛起來,然后用豎直向下的力F拉彈簧下端,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為l,把l-l0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x0.這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F-x圖象,可能是下圖中
C
C
圖正確(其它操作都正確)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
鉤碼重力G/N 0 2 4 6 8 10 12
彈簧長(zhǎng)度l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5
(1)該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是
0~10
0~10
N;彈簧的原長(zhǎng)是
3
3
cm.
(2)請(qǐng)你分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比

(3)若該同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì),他選A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪出如圖所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是直線,若要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用彈簧
B
B
,若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用彈簧
A
A

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省青島市九年級(jí)(上)期末物理試卷(八)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
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該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是    N;彈簧的原長(zhǎng)是    cm.

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