8．按題目要求作圖
畫出圖中靜止在斜面上的物體A受到的彈力F（作用點已標(biāo)出）．

分析 力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點．

解答 解：A物體對斜面有擠壓作用，故A物體一定受到垂直于斜面向上的彈力（即支持力），過彈力的作用點，沿垂直于斜面向上的方向畫一條有向線段，用F表示，如圖所示：

點評 此題考查力的示意圖的畫法，在分析彈力時要明確接觸面間的彈力一定是垂直于接觸面指向受力物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．2017年杜塞爾多夫世乒賽6月5日落下戰(zhàn)幕，中國乒乓球?qū)θ缭改孟履信畣未颉㈦p打四枚金牌，世界乒乓球霸主的地位無人撼動，乒乓球運動中蘊含著許多物理知識，下列說法中錯誤的是（　　）
A．乒乓球撞擊球拍發(fā)生彈性形變的過程，球拍的彈性勢能轉(zhuǎn)化為球的動能
B．乒乓球慣性小，所以容易來回抽殺
C．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)
D．運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗．
（1）每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，其目的是為了使小車到達(dá)水平面的速度相同；
（2）若小強按照圖①②③的順序進(jìn)行實驗，則他可得出的結(jié)論是：小車受到的阻力越大，小車在水平面上運動的距離越近．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小轎車已經(jīng)成為我國家庭出行的主要交通工具，現(xiàn)代轎車都設(shè)計成流線型如圖所示，因為流體特征是流速越快的地方壓強越小，當(dāng)車速過快時，小車對地面的壓力減�。艿降哪Σ亮p�。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”），安全性降低；小明家周末駕車到郊外“京舟生態(tài)園”去摘草莓，在平直的公路上勻速行駛時，車速為72km/h，小車功率為90kW，行駛了10分鐘，該車受到公路的摩擦力為4500N，牽引力做功5.4×107J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是探究浮力大小的實驗，其中A和B是兩體積相等而密度不相等的圓柱體．
（1）由圖中的①和②可知，浮力的大小和圓柱的密度無關(guān)（選填“有”或“無”）．
（2）由圖中的②和③可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)（選填“有”或“無”）．
（3）把物體B浸沒在裝滿水的溢水杯中，將溢出的水全部裝入小空桶里．由圖中的④和⑤可知，被物體B排開的水的重力是1N，物體B受到的浮力大小等于它排開水的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）如果在實驗步驟③中，彈簧測力計的示數(shù)減小不明顯，為了使實驗效果更明顯，請?zhí)岢鲆粭l改善的措施增大鹽水的密度．
（5）將一個重12N，邊長為10cm正方體的物體C輕輕放入圖②底面積為200cm2的大燒杯中，當(dāng)物體靜止時，處于沉底（填“漂浮”“懸浮”“沉底”），物體C所受浮力為10N，容器底部受到水的壓強與未放入物體C時增大了5×103pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，置于水平桌面上的一個密閉的圓錐形容器內(nèi)裝滿了重力為G的某種液體．已知：圓錐形容器的容積公式為V=$\frac{π{R}^{2}h}{3}$，其中，R、h分別為容器的底面半徑和高．則容器內(nèi)的液體對容器側(cè)面的壓力大小為2G．π

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在如圖所示的四位科學(xué)家中，最先精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家是（　　）
A．
托里拆利		B．
 牛頓		C．
 瓦特		D． 
帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．看不見的光包括兩種：紅外線和紫外線．紅外線的特性是熱作用強，主要應(yīng)用有紅外測溫儀、紅外線夜視儀、紅外烤箱、紅外遙控等，紫外線的主要特性是化學(xué)作用強，易使底片感光；殺菌作用強，能殺菌；具有熒光效應(yīng)，可以防偽．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．將一重為50N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是（　　）
A．50NB．30NC．20ND．80N

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同步練習(xí)冊答案