【題目】生活中處處有物理,小明在生活中發(fā)現(xiàn):隨著氣溫升高,放在口袋中的巧克力變軟了,以上現(xiàn)象引發(fā)了他的猜想:巧克力可能是非晶體。于是他采用圖甲的裝置進(jìn)行了以下探究:
(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,這是為了使巧克力受熱_____,而且巧克力的溫度上升速度較_____,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量?jī)x器有_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中巧克力的狀態(tài)變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。
(4)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的溫度是_____℃.這個(gè)溫度值_____(填“能”或“不能”)在體溫計(jì)上顯示。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),小明在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了巧克力熔化過(guò)程中的溫度﹣時(shí)間圖象。
(6)若猜想正確,則他所畫(huà)的圖象與圖丙中_____相符。
【答案】均勻 慢 秒表 32 不能 B
【解析】
(1)將裝有巧克力的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,巧克力的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。
(2)要探究熔化過(guò)程中的溫度變化,還需要測(cè)量加熱的時(shí)間,要用秒表。
(3)探究巧克力的熔化特點(diǎn),不僅要探究溫度隨時(shí)間的變化情況,而且要觀察其狀態(tài)的變化;
(4)溫度計(jì)的分度值為1℃,所以其示數(shù)為32℃;因體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃42℃。所以這個(gè)溫度值不能在體溫計(jì)上顯示。
(6)因?yàn)榍煽肆κ欠蔷w,所以其熔化圖像中溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律是:溫度一直在不斷升高,由圖可知,A是晶體的凝固圖像,B是非晶體的熔化圖像,C是晶體的熔化圖像,D是非晶體的凝固圖像,故只有B符合。
故答案為:(1)均勻;慢;(2)秒表;(3)狀態(tài);(4)32;不能;(6)B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行各種測(cè)量。請(qǐng)根據(jù)圖示填空。
(1)圖甲中,木板的長(zhǎng)度_____cm:在圖乙中,天平的測(cè)量結(jié)果是_____g;
(2)圖丙中,量筒的分度值(最小刻度)是_____,圖中讀出液體的體積為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示:
(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:_____________;
(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是:_______________________;
(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不許交叉)
(4)在虛線框中畫(huà)出改正后的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則由圖可知,元件A的電阻為_______ Ω;將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則通過(guò)A和B的總電流是_______ A.電阻B在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是______ J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是
①圖甲中,漫反射的光線雜亂無(wú)章但是每條光線仍遵循光的反射定律
②圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
③圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的
④圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線不是實(shí)際光線
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)在一根長(zhǎng)68m的鋼管一端敲一下,乙同學(xué)把耳朵貼在鋼管另一端聽(tīng)到兩次響聲,(設(shè)聲音在空氣和鋼管中傳播速度分別為340m/s和5200m/s)
(1)請(qǐng)解釋敲一下為什么能聽(tīng)到兩次聲音。
(2)先后兩次聲音的時(shí)間差是多少?
(3)當(dāng)乙同學(xué)再走到距甲17m處,甲同學(xué)再在原處敲一下鋼管,問(wèn)乙同學(xué)這次能聽(tīng)到兩次敲擊聲嗎?為什么?(提示:通過(guò)估算說(shuō)明即可,不需要寫(xiě)出具體的計(jì)算解題過(guò)程)
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【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其圖象如圖所示對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論正確的是
A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m
B. 以地面為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止
C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等
D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接b,S2斷開(kāi)時(shí),它是處于_________檔,此時(shí)電路功率為P1,;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接a,S2閉合時(shí),它是處于_________檔,此時(shí)電路功率為P2,則P1:P2=_________。
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【題目】如圖,圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇 D. 甲車(chē)速度越來(lái)越大,乙車(chē)速度不變
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