9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
C．聲音能傳遞信息，也能傳遞能量
D．高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播

分析 （1）聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)；一般情況下聲音在固體中傳播速度最快；
（2）人耳能聽到聲音的頻率范圍是20Hz-20000Hz；
（3）聲音可以傳遞信息和能量；
（4）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處．

解答 解：A、通常情況下，聲音在固體中傳播速度最快，故A錯誤；
B、物體發(fā)生振動，產(chǎn)生的聲音超出我們聽覺的范圍，我們就不能聽到；故B錯誤；
C、聲音可以傳遞信息和能量，故C正確；
D、高速公路兩旁安裝的隔音板可以阻斷噪聲的傳播，故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒，對玻璃泡緩慢加熱，可以看到泡內(nèi)有紫紅色的碘蒸汽出現(xiàn)，這個過程碘的物態(tài)變化是升華，該過程需要吸熱（吸熱/放熱）；碘蒸氣彌漫整個碘錘內(nèi)部時停止加熱，冷卻過程中碘發(fā)生的物態(tài)變化是凝華．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖1所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景．當(dāng)水溫升到90℃時，隨著加熱過程的進(jìn)行，小明每隔1min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表：

時間/min123456789
溫度/℃9092949698100100100100
（1）在圖2中，圖甲是水沸騰后的情景；
（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是100℃．
（3）試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的兩個特點(diǎn)：吸熱；溫度不變．
（4）為了縮短水從加熱到沸騰時間，請你提出有效的操作建議：（寫出兩點(diǎn)）減少水的質(zhì)量；提高水的初溫．
（5）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號）．①得到可靠的結(jié)論  ②減小實驗誤差．
（6）小華在課外書上了解到在水中加入不易揮發(fā)的甘油（原液）后沸點(diǎn)會升高．下表為甘油與水按不同的比例混合，混合液的沸點(diǎn)（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占體積的百分比）．
甘油含量/%30405060708090
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
請在圖3中作出混合液沸點(diǎn)與甘油含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，甘油的含量達(dá)到75%時，混合液的沸點(diǎn)大約是120℃．小華在水中加入一些甘油后隨著加熱時間的增加，燒杯中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點(diǎn)升高（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是混合液中水汽化，甘油含量變高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小強(qiáng)家的電能表上標(biāo)有“220V 10（20）A 3000r/（kW•h）”樣．若他家全部用電器工作的總電流不超過電能表的標(biāo)定電流，則該電路最多允許2.2kW的用電器同時工作；若只讓“PZ220-100”的電燈單獨(dú)工作，觀察東岸電能表轉(zhuǎn)盤在6min轉(zhuǎn)了27轉(zhuǎn)，則該時間段小強(qiáng)家的電路上的電壓小于（選填“等于”“小于”或“大于”）220V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，電壓表測的是L2的電壓．通過L1的電流=（選填“＞”或“=”或“＜”）L2的電流，若此時L2燈絲斷了，電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．炎熱的夏天到了，小凡家新購置了1臺1kW和1臺1.2kW的空調(diào)．已知她家原有用電器的總功率是3300W，電能表標(biāo)有“220V 20A”的字樣．請你通過計算說明：
（1）當(dāng)同時使用這兩臺空調(diào)時，電路中的電流是多少？
（2）從安全用電的角度考慮，小凡家的電路是否允許安裝這樣的兩臺空調(diào)？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．把兩個小磁針放在條形磁體附近，磁針靜止后的指向如圖所示，請你根據(jù)小磁針甲的指向，畫出條形磁體和磁針乙的磁極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．請你設(shè)計一個簡易實驗，證明“壓力的作用效果和受力面積有關(guān)”，寫出所用的實驗器材、實驗步驟，并寫出簡要的分析，得出結(jié)論．
實驗器材：兩塊相同的磚、兩塊同樣的海綿
實驗步驟：將一塊磚平放在海綿上，另一塊磚豎直放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度
分析與結(jié)論：相同的磚放在相同的海綿上，豎放比平放海綿凹陷得厲害，豎放比平放時磚與海綿的接觸面積小，對海綿的作用效果明顯，壓力的作用效果和受力面積大小有關(guān)．在壓力一定的情況下，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，a和b是由同種材料制成的長度相同，橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，下列說法正確的是（　�。�
A．a段電阻小，電流小B．b段電阻小，電流小
C．a段電阻小，電流與b段相等D．b段電阻小，電流與a段相等

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