12．如圖的實驗表示：做功可以改變物體的內(nèi)能；單缸四沖程柴油機的壓縮沖程和圖中原理相似．

分析 （1）這是壓縮氣體引火實驗，封閉的容器內(nèi)放入一團棉花，當壓縮容器內(nèi)氣體，對氣體做功時，氣體內(nèi)能增大，溫度升高，使棉花燃燒；
（2）柴油機在工作是有四個沖程：吸氣、壓縮、做功和排氣，其中發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的只有壓縮沖程和做功沖程．

解答 解：（1）通過壓縮氣體引火實驗說明，外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大，所以做功以改變物體的內(nèi)能；
（2）在柴油機的壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，所以與圖中原理相似的是壓縮沖程；
故答案為：內(nèi)能；壓縮．

點評 解題時要注意知識的拓展，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)兩者之間的聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小聰對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰．在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．
（1）冰的熔點是0℃；
（2）在0-1min比4-5min升溫快，這是由于固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容�。ㄟx填“大”或“小”）；
（3）在BC過程中，物質(zhì)的內(nèi)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一塊石碑，長50cm，寬20cm，高3m，質(zhì)量為0.75t，則它們的密度是2.5×103kg/m3．為減輕飛機的質(zhì)量，應選用密度較�。ㄟx填“大”或“小”）的材料來制造飛機．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為某電飯鍋的內(nèi)部電路，R1是加熱電阻，阻值為48.4Ω，R2是限流電阻，阻值是484Ω．煮飯時，接通電源（220V  50Hz），閉合手動開關(guān)S1，電飯鍋處于加熱狀態(tài)．當鍋內(nèi)實物溫度達到103℃時，開關(guān)S1自動斷開，斷開后若無外力作用則不會自動閉合；S2是一個自動溫控開關(guān)，當鍋內(nèi)食物溫度達到80℃時會自動斷開，溫度低于70℃時會自動閉合．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），電飯鍋在一個標準大氣壓下工作，請回答下列問題：
（1）小明將室溫下的水和米放入這個電飯鍋煮飯，接通電源后卻忘了閉合手動開關(guān)S1，請問電飯鍋會對鍋內(nèi)的水和米加熱嗎？為什么？
（2）若將溫度為20℃，質(zhì)量為2.5kg的水燒開需要1000s，求電飯鍋正常工作時的加熱效率．
（3）用電飯鍋燒水時，小明發(fā)現(xiàn)水沸騰了，但手動開關(guān)S1卻沒有自動斷開，于是小明認為電飯鍋壞了，小明的觀點對嗎？請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．智能觸屏手機根據(jù)工作原理的不同可以分為電阻觸屏和電容觸屏二種：前者依賴手指或其他硬物的按壓來感應，后者是通過人體（手指）本身的電流來感應的
（1）使用電阻觸屏的手機時，手指或硬物產(chǎn)生的壓力使壓敏元件的電阻發(fā)生改變，從而產(chǎn)生電壓改變的信號．
（2）相對于電阻觸屏，電容觸屏的色彩更加艷麗，這些色彩是通過光的反射（填“直線傳播”或“反射”）進入人的眼睛的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．夏天在我們同學中流行小型的手持電風扇（如圖所示），可以在炎熱的夏天帶來一絲涼意，那么該電風扇的工作原理與下面四個選項中實驗原理相同的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的溫度越低，所含的熱量越少
B．在熱傳遞中，熱量可以從內(nèi)能少的物體傳到內(nèi)能多的物體
C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零
D．任何兩物體間都會發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在做觀察凸透鏡成像的實驗時，小強注意到當把物體放距離凸透鏡50cm處時，能在光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（　�。�
A．50cmB．40cmC．30cmD．20cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．按照要求作圖：
（1）如圖甲所示，畫出兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖．
（2）在圖乙中畫出此時小球受力的示意圖．
（3）如圖丙所示，用筆畫線代替導線將部分家庭電路連接完整．

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同步練習冊答案