15.在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率“的實驗中,電源電壓保持不變.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉).

(2)實驗時,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是小燈泡斷路 (寫出一種即可).
(3)故障排除后,閉合開關(guān),變阻器滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖甲,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片P向右端(選填“左“或“右“)移動,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)圖丙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖象.由圖象可知,小燈泡的阻值隨電壓的增大而增大(填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)小燈泡的額定電壓判定電壓表的量程;
(2)常見的電路故障有斷路與短路兩種,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(3)根據(jù)圖甲讀出電壓表示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系確定滑動變阻器滑片的移動方向;根據(jù)圖乙讀出電流表示數(shù),然后由電功率公式求出燈泡的額定功率.
(4)根據(jù)I-U圖象時曲線,或去特殊點,說明電阻變化情況.

解答 解:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,則電壓表選用0-3V的量程,將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端;如圖所示:

(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路,或燈泡短路,或燈泡之外電路斷路造成的;電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,則電壓表并聯(lián)電路之外的電路不存在斷路,綜合分析可知,故障為小燈泡斷路.
(3)由圖甲可知,電壓表量程是0~3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是0.5V<2.5V;
要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向右移動滑動變阻器的滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端的電壓增大,同時眼睛觀察電壓表的示數(shù),直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V為止;
由圖乙可知,電流表量程是0~0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A,
燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(4)根據(jù)I-U圖象可知,燈泡兩端電壓增大時,小燈泡的電阻增大.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)小燈泡斷路;(3)右;2.5;0.75;(4)增大.

點評 本題考查了測量電功率實驗中的電路連接、滑動變阻器的使用、實驗操作方法、電功率的計算和影響燈泡電阻的因素,全面的考查了測量小燈泡電功率實驗.

練習冊系列答案
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10.小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會下沉,于是想辦法測量它的密度.
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼移至零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,直到指針在分度盤的中央,表示天平平衡.
(2)用天平測量橙子質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,橙子質(zhì)量為162g.小明利用排水法測得橙子的體積為150cm3,則橙子的密度是1.08×103kg/m3
(3)做實驗時,小明若先用排水法測出橙子的體積,接著用天平測出橙子質(zhì)量,這樣測得的密度值將比真實值偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小亮不用天平,利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材,也巧妙測出了橙子的密度.請你將他的測量步驟補充完整,已知水的密度為ρ
①用彈簧測力計測出橙子的重力G;
②將橙子浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;
③橙子密度的表達式為:ρ=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$(用測出的物理量和已知量的字母表示).

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11.下列行為符合安全用電原則的是( 。
A.更換燈泡時必須先斷開開關(guān)
B.在同一插線板上接多個大功率電器
C.沒有三孔插座時,把三角插頭接地腳掰斷使用
D.空氣開關(guān)“跳閘”后,立即重新合上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.生活中的一些光現(xiàn)象:(①陽光下樹的影子;②水面波光粼粼;③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮;④站在岸邊能看到水里的魚.其中能用光的折射知識解釋的是④;舉出一個與①光學原理相同的現(xiàn)象或應(yīng)用:小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等.

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10.關(guān)于光的反射,有以下說法,你認為正確的是( 。
①當入射光線與反射面的夾角為20°時,反射角也是20°;
②入射光線靠近法線時,反射光線也靠近法線;
③入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角增大10°;
④鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律.
A.①③B.②④C.②③D.③④

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20.下列關(guān)于科學家與其在物理學上的重大發(fā)現(xiàn),對應(yīng)正確的是( 。
A.赫茲--電磁感應(yīng)定律B.安培--磁場對電流的作用
C.阿基米德--慣性定律D.帕斯卡--第一個測出大氣壓

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7.如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是( 。
A.通電螺線管的左端為N極B.小磁針一直保持靜止
C.小磁計的S極向右轉(zhuǎn)動D.通電螺線管外A點的磁場方向向左

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4.如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向e點運動,其中b和d兩點在同一水平高度,則下列說法中錯誤的是( 。
A.小球從a到c加速下滑,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.小球從c到d減速上坡,動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.小球在b和d時重力勢能相等,動能不相等
D.小球從a到d的過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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5.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖.
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鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離s/m0.30.50.3
機械效率η74.1%57.1%
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求出第3次實驗的機械效率是83.3%
(3)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用甲圖做的實驗,實驗2是用乙圖做的實驗.
(4)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低.
(5)比較實驗1和實驗3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機械效率.
(6)滑輪組的機械效率與物重和動滑輪重有關(guān).

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