l | 2 | 3 | |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動(dòng)距離s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機(jī)械效率η | 74.1% | 57.1% |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)根據(jù)機(jī)械效率的公式計(jì)算;
(3)根據(jù)繩端移動(dòng)距離s與物體上升高度h的關(guān)系n=$\frac{s}{h}$,由表中數(shù)據(jù)確定繩子的段數(shù)回答;
(4)(5)縱向分析實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(6)綜合(4)(5)得出結(jié)論.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}=\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{6N×0.1m}{2.4N×0.3m}$×100%≈83.3%;
(3)根據(jù)繩端移動(dòng)距離s與物體上升高度h的關(guān)系n=$\frac{s}{h}$,由表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)1繩子的有效段數(shù)為3,是用甲乙圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2繩子的有效段數(shù)為5,是用乙圖做的實(shí)驗(yàn).
(4)縱向分析實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí).動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低.
(5)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,增加提升物體的重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
(6)由(4)、(5),滑輪組的機(jī)械效率與物重和動(dòng)滑輪重有關(guān).
故答案為:(1)勻速;(2)83.3%;(3)甲;乙;(4)越低;(5)增加物重;(6)物重;動(dòng)滑輪重.
點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)滑輪組機(jī)械效率,考查注意事項(xiàng)、效率的計(jì)算、數(shù)據(jù)的處理和控制變量法的運(yùn)用等知識(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸電線 | B. | 堅(jiān)韌的防彈衣 | C. | 保溫隔熱材料 | D. | 發(fā)光二極管 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 色光的三原色是:紅、黃、藍(lán)三種顏色光 | |
B. | 濃密的樹(shù)蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑,這是由于光的反射引起的 | |
C. | 路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染,這是由于光的漫反射引起的 | |
D. | 池水看起來(lái)比實(shí)際淺,這是由于光的折射引起的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱機(jī)消耗的燃料越多,效率就越低 | |
B. | 熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳給冷的物體 | |
C. | 同一物體,溫度降低的越多,放出熱量就越多 | |
D. | 人體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)體溫,以免溫度變化太快對(duì)身體造成危害 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)按自下而上的順序組裝 | |
B. | 冰熔化時(shí)吸收熱量但溫度保持不變 | |
C. | 圖中A、B兩點(diǎn)溫度相同,所以內(nèi)能相同 | |
D. | 持續(xù)加熱,當(dāng)燒杯里的水沸騰時(shí),試管里的水也能沸騰 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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