16．小芳學(xué)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證．圖中ab是一根導(dǎo)線，閉合開(kāi)關(guān)，把a(bǔ)b迅速向左移動(dòng)時(shí)，看不出電流表指針偏轉(zhuǎn)．對(duì)此，小芳做了如下分析，其中正確的是（　�。�
A．感應(yīng)電流太小，無(wú)法使電流表指針偏轉(zhuǎn)
B．導(dǎo)線移動(dòng)速度太快，應(yīng)緩慢移動(dòng)
C．應(yīng)把a(bǔ)b改為向右運(yùn)動(dòng)
D．應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)

分析 由產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合回路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)可以進(jìn)行判斷．

解答 解：A、本題中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件都已滿足，即有閉合的回路和部分導(dǎo)體的切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流，觀察不到指針偏轉(zhuǎn)的原因，只能是電流太�。蔄正確；
B、導(dǎo)線移動(dòng)速度快，更應(yīng)該產(chǎn)生較為明顯的感應(yīng)電流，故B錯(cuò)誤；
C、導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng)和向左運(yùn)動(dòng)結(jié)果是相同的，故C錯(cuò)誤；
D、如將ab改成上下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)平行，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中為了觀察到電流現(xiàn)象，我們采用靈敏電流計(jì)，其目的就是觀測(cè)到更小的電流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．圖中物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4N，不計(jì)滑輪重力、繩重及摩擦，則拉力F=4N，物體 A受到的摩擦力是8N．若繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/s，則物體移動(dòng)速度為0.3m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．2008年南方雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖a所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是C（選填“A”、“B”、“C”）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）
在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖b可知：
（1）利用鹽水制成的冰晶體（是/不是）晶體．
（2）濃鹽水冰的熔點(diǎn)是-7℃．
【歸納】根據(jù)分析可以得到：
（3）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（提高/降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低（高/低）的溫度熔化．
【拓展】小亮通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
（4）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快（快/慢）．
（5）小亮想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點(diǎn)即可）可能是冰不純含有雜質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法，正確的是（　�。�
A．使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁
B．用液體溫度計(jì)測(cè)水溫，待示數(shù)穩(wěn)定后將溫度計(jì)拿出、使視線與液柱上表面相平再讀數(shù)
C．零刻度線磨損了的刻度尺不能使用
D．百米賽跑時(shí)，裁判員應(yīng)聽(tīng)到槍聲才計(jì)時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列單位換算中正確的是（　　）
A．20cm=0.2mB．50m=0.005kmC．357mm=3.57mD．1h=60s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．下列措施中電磁鐵磁性一定增強(qiáng)的是（　�。�
A．開(kāi)關(guān)S由1扳到2，其他條件不變
B．滑片P向左移動(dòng)，其他條件不變
C．滑片P向左移動(dòng)，同時(shí)開(kāi)關(guān)S由1扳到2
D．電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，其他條件不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)質(zhì)量為50kg的同學(xué)體重是490N．他手上的手機(jī)重4.9N，其質(zhì)量是0.5kg．（g=9.8N/㎏）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)圖畫(huà)回答以下問(wèn)題：
（1）如圖1所示，瓶?jī)?nèi)裝有少量的水，水上方有水蒸氣，塞緊瓶塞，用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)塞子從瓶口跳起來(lái)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是瓶口出現(xiàn)白氣．
（2）如圖2所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈給水加熱至沸騰的過(guò)程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；當(dāng)軟木塞被沖出時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，卻表現(xiàn)出熱機(jī)中能量轉(zhuǎn)化的基本過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小明同學(xué)在科技活動(dòng)小組中為學(xué)校茶爐房設(shè)計(jì)了如圖所示的人工控制電路，用紅綠燈分別表示水是否燒開(kāi)，只紅燈亮，表示水未燒開(kāi)，只綠燈亮，表示水已燒開(kāi)．
（1）水已燒開(kāi)時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)閉情況是（　　）
A．S1閉合、S2斷開(kāi)   B．S1斷開(kāi)、S2閉合  C．S1、S2都斷開(kāi)  D．S1、S2都閉合
（2）小紅同學(xué)看了小明的設(shè)計(jì)后認(rèn)為該設(shè)計(jì)還有不足之處，請(qǐng)指出該設(shè)計(jì)的兩點(diǎn)不足：
①S1，S2都斷開(kāi)時(shí)，兩燈都亮，無(wú)法判斷水是否燒開(kāi)；②S1，S2都閉合時(shí)，兩燈都不亮，無(wú)法判斷電路是否工作．

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