5.根據(jù)圖畫回答以下問題:
(1)如圖1所示,瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,水上方有水蒸氣,塞緊瓶塞,用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)塞子從瓶口跳起來時(shí),觀察到的現(xiàn)象是瓶口出現(xiàn)白氣.
(2)如圖2所示,在試管中裝些水,用軟木塞塞住,用酒精燈給水加熱至沸騰的過程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;當(dāng)軟木塞被沖出時(shí),發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單,卻表現(xiàn)出熱機(jī)中能量轉(zhuǎn)化的基本過程.

分析 (1)改變物體內(nèi)能的兩種方法:對(duì)物體做功、熱傳遞.對(duì)物體做功物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少;物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加,物體放出熱量?jī)?nèi)能減少.
(2)該題考查內(nèi)能做功過程,即先通過燃料燃燒增加內(nèi)能,而后內(nèi)能對(duì)外做功,即將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故據(jù)此思路分析即可.

解答 解:
(1)瓶子里裝有一些水,用力打氣,瓶?jī)?nèi)的氣體對(duì)瓶塞做功,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少,溫度降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成小水珠,出現(xiàn)白氣.
(2)在試管中裝些水,用酒精燈加熱的過程中,酒精燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這些內(nèi)能傳遞給試管中的水;使得水的內(nèi)能增加,產(chǎn)生大量的水蒸氣,試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大,大于外界的大氣壓,水蒸氣就會(huì)將塞子沖出,即對(duì)塞子做功.將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單,卻表現(xiàn)出熱機(jī)中能量轉(zhuǎn)化的基本過程.
故答案為:(1)瓶口出現(xiàn)白氣;(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;能量轉(zhuǎn)化.

點(diǎn)評(píng) 知道并理解改變內(nèi)能的兩種方式是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:
(1)請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果:B.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好       
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(2)請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中的室溫:20℃.

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A.感應(yīng)電流太小,無法使電流表指針偏轉(zhuǎn)
B.導(dǎo)線移動(dòng)速度太快,應(yīng)緩慢移動(dòng)
C.應(yīng)把a(bǔ)b改為向右運(yùn)動(dòng)
D.應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)

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13.小芳在利用如圖進(jìn)行“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn).
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(3)斜面應(yīng)保持很小的坡度,這對(duì)實(shí)驗(yàn)有什么好處?計(jì)時(shí)方便.
(4)她記錄的實(shí)驗(yàn)表格如表.請(qǐng)根據(jù)圖和表格中的數(shù)據(jù)把表格中的空白處填完整.
(5)分析表中的數(shù)據(jù),小車在斜面上的全程運(yùn)動(dòng)是變速(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)?
次數(shù)路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度
1s1=15cmt1=3sv1=5cm/s
2s2=15cmt2=2sv2=7.5cm/s
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20.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法不正確的是( 。
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