12.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明取來兩個相同的裝置,用火柴點燃了酒精燈.做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)用擦燃的方式點燃火柴,利用做功可以改變物體的內(nèi)能.
(2)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較溫度計示數(shù)的變化值來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容物理量來描述.
(5)如上表格數(shù)據(jù)所示,水吸收的熱量是6.3×103J.(c=4.2×103J/(kg•℃))

分析 (1)改變內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;
(2)實驗中采用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力.
(3)兩個相同的酒精燈對其加熱,加熱時間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.
(4)物理學(xué)中用比熱容來表示物體吸熱能力,比熱容越大,吸熱的能力越強.
(5)根據(jù)Q=cm△t及時水吸收的熱量.

解答 解:(1)擦然火柴時,要克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較溫度計示數(shù)的變化來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間.
因為選用相同的酒精燈加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
(4)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來表示.
(5)由表格中數(shù)據(jù)知,水的質(zhì)量m=60g=0.06kg;水升高的溫度△t=45℃-20℃=25℃;
則Q=cm△t=0.06kg×4.2×103J/(kg•℃)×25℃=6.3×103J.
故答案為:(1)做功;(2)溫度計示數(shù)的變化值;(3)水;大于;(4)比熱容;6.3×103

點評 此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對比熱容這一物理量的理解及熱量的計算,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活.

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