A. | 測(cè)量時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤就是誤差 | |
B. | 誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的 | |
C. | 在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取平均值可以減少誤差 | |
D. | 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具可以避免出現(xiàn)誤差 |
分析 要正確解答本題,首先要掌握誤差的定義,還要掌握誤差產(chǎn)生的原因,減小誤差的方法及誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別.
解答 解:A、誤差就是在正確測(cè)量的情況下,測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異,因此誤差不是錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B、誤差與測(cè)量的人、測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境有關(guān),因此,任何測(cè)量中的誤差是不可避免的,只能努力減小誤差,不可能消除誤差,故B錯(cuò)誤.
C、在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取平均值可以減少誤差,故C正確;
D、選用更精密的測(cè)量?jī)x器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差,但不能消除誤差.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
運(yùn)動(dòng)路程 S/m | 汽車A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
汽車B | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | |
運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s | 汽車A | 1 | 2 | 3 | 4 |
汽車B | 0.5 | 1 | 2 | 3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15g | B. | 12.5g | C. | 10g | D. | 8g |
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