【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中.
(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要_______根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_______(填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(2)按圖甲所示電路連接,閉合開關(guān)S后,小芳發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是________(填出一種即可).接著小芳斷開開關(guān)S,排除故障后再次閉合開關(guān)S,測出L1兩端AB間的電壓(電壓表指針如圖乙所示)為_________V.
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓.這樣,她________(選填“能”或“不能”)測出L2兩端電壓,其原因是__________________.
(4)小芳接著測出BC、AC間的電壓分別為1.4 V和3.8 V,她根據(jù)測出的這組數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.他這樣就得出結(jié)論的不妥之處是________,改進(jìn)方法是______________(提出一種合理的方法即可).
【答案】6 不同 L1短路 2.4 不能 電壓表正負(fù)接線柱接反了 只有一組數(shù)據(jù),不具有普遍性 更換不同規(guī)格燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)
【解析】
(1)[1]根據(jù)電路圖可知,最少需要6根導(dǎo)線連接電路;
[2]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡,使兩燈所得電壓不同;
(2)[3]電壓表示數(shù)為零說明其測量兩端沒有電壓,可能是L1被短路;
[4]根據(jù)圖示可知,量程為0~3V,電壓表讀數(shù)為2.4V;
(3)[5][6]只變化A點(diǎn)接線柱會(huì)導(dǎo)致正負(fù)接線柱接反了,無法測量電壓;
(4)[7][8]這樣得出結(jié)論只有一組數(shù)據(jù)說明,不代表其具有普遍規(guī)律,因此需要更換不同規(guī)格的燈泡,多次測量記錄數(shù)據(jù),再得出結(jié)論。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀無處不在的靜電并回答下列各題。
無處不在的靜電在干燥的北方冬季,人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時(shí),黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛,令人大驚失色;早上起來梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)!帮h”起來,越理越亂,這就是發(fā)生在人體的靜電現(xiàn)象。這些神奇的靜電是怎樣產(chǎn)生的呢?原來物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核內(nèi)帶正電的質(zhì)子數(shù)與核外帶負(fù)電的電子數(shù)相等,所以對(duì)外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是電子環(huán)繞于原子核周圍,一經(jīng)外部因素影響即脫離軌道,離開原來的原子A而侵入其他的原子原子因減少電子而帶有正電,B原子因增加電子而帶負(fù)電,從而造成電子分布不平衡。這些外部因素包括各種能量如機(jī)械能、內(nèi)能、化學(xué)能等。在日常生活中,任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后就會(huì)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移,若在分離的過程中電荷難以中和,電荷就會(huì)積累使物體帶上靜電。從一個(gè)物體上剝離一張塑料薄膜時(shí)就是一種典型的“接觸分離”起電,在日常生活中脫衣服產(chǎn)生的靜電也是“接觸分離”起電。固體、液體甚至氣體都會(huì)因接觸分離而帶上靜電。各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電,所以說靜電現(xiàn)象無處不在。靜電的危害很多,它的第一種危害來源于帶電體的相互作用。在飛機(jī)機(jī)體與空氣、水氣、灰塵等微粒摩擦?xí)r會(huì)使飛機(jī)帶電,如果不采取措施,將會(huì)嚴(yán)重干擾飛機(jī)無線電設(shè)備的正常工作,使飛機(jī)變成聾子和瞎子;在印刷廠里,紙頁之間的靜電會(huì)使紙頁粘合在一起,難以分開,給印刷帶來麻煩;在制藥廠里,由于靜電吸引塵埃,會(huì)使藥品達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的純度;在播放電視節(jié)目時(shí),熒屏表面的靜電容易吸附灰塵和油污,形成一層塵埃的薄膜,使圖象的清晰程度和亮度降低;混紡衣服上常見而又不易拍掉的灰塵,也是靜電搗的鬼。靜電的第二種危害,是有可能因靜電火花點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。漆黑的夜晚,人們脫尼龍、毛料衣服時(shí),會(huì)發(fā)出火花和“噼啪”的響聲,而穿全棉衣服時(shí)就不易發(fā)生該現(xiàn)象;在手術(shù)臺(tái)上,電火花會(huì)引起麻醉劑的爆炸,傷害醫(yī)生和病人;在煤礦,則會(huì)引起瓦斯爆炸,導(dǎo)致工人死傷,礦井報(bào)廢。然而,任何事物都有兩面性。對(duì)于靜電這一隱蔽的搗蛋鬼,只要摸透了它的脾氣,揚(yáng)長避短,也能讓它為人類服務(wù)。比如,靜電印花、靜電噴涂和靜電除塵技術(shù)等,已在工業(yè)生產(chǎn)和生活中得到廣泛應(yīng)用。靜電也開始在淡化海水,噴灑農(nóng)藥、人工降雨、低溫冷凍等許多方面大顯身手。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,摩擦起電是______能轉(zhuǎn)化為電能。
下列所列舉的四種微粒中,其中尺度最大的應(yīng)該是______
A.分子電子原子質(zhì)子
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列事例中比較容易產(chǎn)生靜電的是______
A.穿全棉的衣服使用加濕器增加房間濕度使用尼龍圍巾
靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是______
A.質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡膠塞塞住,用酒精燈對(duì)水加熱,一段時(shí)間后,觀察到橡膠塞突然被推出。在此過程中,燃料燃燒放出熱量,通過___________的方式使水的內(nèi)能增加;試管內(nèi)的水蒸氣對(duì)橡膠塞 做功,使水蒸氣的___________能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能,此過程與熱機(jī)的___________沖程相似。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖(b)中不是對(duì)試管直接加熱,而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱,這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。
(2)圖(c)是小明在某個(gè)時(shí)刻所觀察到的溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)所測的溫度是____℃。
(3)小華根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫了一個(gè)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)。由圖像可知這種物質(zhì)是_____(選填“冰”或“燭蠟”)。 試管中物質(zhì)在F點(diǎn)的內(nèi)能________ E點(diǎn)的內(nèi)能。(選填“大于”,“等于”或“小于”)
(4)在BC段時(shí),此物質(zhì)處于________(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。吸收相同的熱量,在AB階段比在CD階段溫度上升快,這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)在AB階段時(shí)的比熱容______在CD階段時(shí)的比熱容(選填“小于”、“大于”或“等于”)。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了_______(填序號(hào)).
①得到可靠的結(jié)論 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
(6)如果讓你自己通過實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意哪些問題呢?請(qǐng)你至少寫出一條注意事項(xiàng):______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為2:1,電壓表V的示數(shù)為9V.L1、L2兩端電壓分別是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路,電流表A1的示數(shù)為2A、電流表A2示數(shù)為3A,測量時(shí)的電路圖可能是
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整,(要求滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到_____ (選填“A”或“B”)處.
(3)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是①__________,②______________.
(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:___________________________.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_______ V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(5)若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表的示數(shù)增大,經(jīng)檢查,電表和導(dǎo)線無故障,則出現(xiàn)的故障可能是_________.
(6)若要探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制___________不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí),某同學(xué)連接的電路如圖,對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是( )
A.開關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了
B.開關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光
C.如果只有燈泡L1短路,則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零
D.如果所有元件均完好,閉合開關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩燈都變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子的吸熱本領(lǐng)的強(qiáng)弱,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組參照教材上探究水和煤油吸熱本領(lǐng)大小實(shí)驗(yàn)的方案,也設(shè)計(jì)了如圖7所示的類似實(shí)驗(yàn):
(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng),除此之外,一定還需要的主要器材是________________(至少寫出兩個(gè))。
(2)使用溫度計(jì)時(shí),注意溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到________和容器壁。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,可以用____________間接反映物質(zhì)吸收熱量的多少,這種研究物理問題的實(shí)驗(yàn)方法叫做_______。
(4)兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時(shí)間短;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間,沙子的溫度上升得多。你認(rèn)為上述結(jié)論能說明水的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)的是_________(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”)。
(5)實(shí)驗(yàn)中有不少仔細(xì)的同學(xué)還發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(4)題中②的結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:____________。
(6)如圖所示,設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的圖是______(選填“甲”或“乙”)。這是因?yàn)?/span>c冰_______(選填“>”“<”或“=”)c水,所以相同時(shí)間內(nèi)______(選填“冰”或“水”)升溫更快。
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