11.客機機身采用合金制造,某同學(xué)對一塊實心合金的密度進行了測量.

(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)節(jié)好的天平測量合金的質(zhì)量,平衡時砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖1所示,合金的質(zhì)量是92g.
(2)量筒中裝適量水,讀出體積為40cm3.放入合金時,不慎掉入量筒的水中,液面靜止時如圖2所示,合金體積為50cm3,計算出合金的密度為1.84g∕cm3
(3)測量合金體積的操作中水可能濺出,引起密度測量值偏大(選填“偏大”或“偏小”).正確的操作是用細線懸掛合金緩慢浸沒在水中,既能防止水濺出,還可以避免損壞量筒
(4)取出合金擦干水.用細線掛在彈簧測力計下,再浸沒在不與合金反應(yīng)的某液體中,測力計的示數(shù)為0.5N,合金所受浮力為0.42N.該液體的密度為0.84×103kg∕m3

分析 (1)使用天平測量物體質(zhì)量之前要進行調(diào)平,先調(diào)節(jié)平衡螺母,后調(diào)節(jié)游碼,平衡螺母相對于指針的調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”;
天平平衡時,物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值;
(2)讀出合金浸沒水后水面到達的刻度,讀出只有水時水面到達的刻度,求出合金的體積;然后利用密度公式求出合金的密度;
(3)為了保護器材和防止量筒力的水可能濺出,應(yīng)該用細線懸掛合金緩慢浸沒在水中;
(4)已知合金的質(zhì)量,可求得其重力,根據(jù)F=G-F可求得合金所受浮力,根據(jù)F=ρgV可求得液體的密度.

解答 解:(1)①指針偏左,平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁平衡;
②游碼標尺的分度值是0.2g,合金的質(zhì)量為m=50g+20g+20g+2g=92g;
(2)合金的體積V=90cm3-40cm3=50cm3;
則合金的密度ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{92g}{50c{m}^{3}}$=1.84g/cm3
(3)測量合金體積的操作中,放入合金時,不慎掉入量筒的水中,這樣引起求得的合金的體積偏小,從而引起密度測量值偏大;正確的操作是用細線懸掛合金緩慢浸沒在水中,既能防止水濺出,還可以避免損壞量筒.
(4)G=mg=0.092kg×10N/kg=0.92N,
合金所受浮力F=G-F=0.92N-0.5N=0.42N.
合金全部浸沒在液體中,
V=V=50cm3=5×10-5m3,
由F=ρgV可得,
ρ=$\frac{{F}_{浮}}{gV}$=$\frac{0.42N}{10N/kg×5×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=0.84×103kg/m3

故答案為:(1)右;92;(2)50;1.84; (3)偏大;損壞量筒;(4)0.42; 0.84×103

點評 此題考查了有關(guān)天平的使用及讀數(shù),在調(diào)平時應(yīng)注意二放,將天平放在水平臺上,將游碼放在標尺左端的零刻線處,游碼的放置是在實驗操作過程中學(xué)生容易忽略的問題.

練習(xí)冊系列答案
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10.科學(xué)促進技術(shù)發(fā)展,技術(shù)為科學(xué)發(fā)展提供有力支撐.隨著望遠鏡技術(shù)的發(fā)展,人類對宇宙的認識經(jīng)歷著從迷信到科學(xué),從狹隘到廣袤的過程.以下對宇宙的認識由先到后的排序是②①③(填序號).①日心說   ②地心說   ③大爆炸宇宙論.

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11.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,小燈泡標有“0.3A 10Ω”的字樣,要使小燈泡不會被燒壞,則滑動變阻器連入電路的最小阻值為10Ω.

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8.下列估測中,最接近實際情況的是( 。
A.物理課本的寬度大約為28.50cmB.一枚雞蛋的質(zhì)量約為50g
C.你所在考場的溫度約為35℃D.發(fā)光二極管的功率約為50W

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6.2019年前江蘇13個省轄市將全部開通時速200公里的高鐵,小李乘坐高鐵從南京到徐州,發(fā)車時間為上午9:30,到達徐州的時間是11:00,這段路程為330km,列車中途經(jīng)過一個隧道,當他所在的車廂進隧道時,看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216km/h,他用手表開始計時,經(jīng)過20s車廂出隧道,求:
(1)列車由南京到徐州全程所用的時間為多少h?
(2)列車由南京徐州全程的平均速度為多少km/h.
(3)設(shè)想列車在隧道中勻速運動,則該隧道的長度為多少m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究

(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應(yīng)將左端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為34g;
③圖3是他用量筒測量②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是5cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量.他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示.由圖象可知,合金塊的質(zhì)量與體積成正比;
⑤通過上述探究,若某合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m=68g;
(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是丙(選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.電車將是未來交通工具發(fā)展的主流.下表是一位同學(xué)收集的電車的相關(guān)信息:
耗電/kW.h1
平均速度(km/h)36
行駛里程/km0.8
電能轉(zhuǎn)化為機械能的能量損失不計
(1)1kW•h電能使電車連續(xù)行駛多長時間?行駛時電車消耗的電功率是多少?
(2)電車行駛時產(chǎn)生的牽引力是多少?
(3)請就提供的信息和你所了解的信息.寫出電車相對燃油汽車的優(yōu)勢.(寫出兩點)

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20.天然氣和太陽能都是清潔能源,越來越得到現(xiàn)代社會的廣發(fā)納使用,天然氣屬于不可再生能源(選填“可再生”或“不可再生”),其主要成分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核聚變(選填“裂變”或“聚變”)反應(yīng).

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1.如圖駱駝?wù)驹谒缴趁嫔希馁|(zhì)量為400kg,每只腳掌的面積為2×10-2m2.問:
(1)駱駝受到的重力為多少?
(2)駱駝對沙面的壓強為多少?(g=10N/kg)

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