A. | 將水果用保鮮膜包好后儲存 | |
B. | 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方 | |
C. | 用掃把把灑在地面上的水向周圍掃開 | |
D. | 用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干 |
分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的上表面積、液體表面的空氣流動速度;要減慢蒸發(fā),可以通過降低液體的溫度、減小液體的上表面積和減慢液體表面的空氣流動速度.
解答 解:A、將水果用保鮮膜包好后儲存,減慢液體表面的空氣流動速度、控制了表面積,故可以減慢蒸發(fā),符合題意;
B、濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方,從提高溫度和加快空氣流動兩個方面,加快了衣服上水分的蒸發(fā),不合題意;
C、用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開,增大了水的表面積,加快了水分的蒸發(fā).不合題意;
D、洗頭發(fā)后用電熱吹風(fēng)機(jī)吹,提高了液體的溫度和液體表面的空氣流動情況,加快了蒸發(fā),不合題意.
故選A.
點(diǎn)評 加快或減慢蒸發(fā),都是從影響蒸發(fā)快慢的三個因素去考慮.將知識應(yīng)用于生活,注意聯(lián)系生活實(shí)際.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
泰州 | 江都 | 揚(yáng)州 | 南京 | |
到達(dá)時間 | 18:40 | 19:00 | 19:20 | 20:10 |
發(fā)車時間 | 18:42 | 19:02 | 19:22 | |
里程/km | 118 | 183 | 283 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 賣菜的小販將秤砣挖成空心 | |
B. | 做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時,用激光手電照射同學(xué)的眼睛 | |
C. | 上自習(xí)課時,同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí) | |
D. | 半夜看球賽時電視音量很大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人正常步行的速度約5m/s | B. | 物理課本的質(zhì)量約0.2kg | ||
C. | 洗澡水的溫度大約是90℃ | D. | 中學(xué)生的質(zhì)量約500kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)像都是縮小的 | B. | 放大的像都是虛像 | ||
C. | 倒立的像都是縮小的 | D. | 縮小的像都是倒立的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生課桌的高度約是200cm | B. | 中學(xué)生在1s內(nèi)心跳約70次 | ||
C. | 人的正常體溫約38℃ | D. | 中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)心球成績?yōu)?0m | B. | 立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)閘0m | ||
C. | 跳繩1分鐘50次 | D. | 1000m跑步用時4分鐘 |
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