14.圖為小組同學學習長度測量討論交流的情境,下列關(guān)于誤差說法中正確的是( 。
A.測量時為了減小誤差可以多估讀幾位
B.測量時通過多次測量求平均值的方法可以減小誤差
C.測量的數(shù)值和真實值可能完全相同,所以誤差是可以避免的
D.由于眼睛不可能估計的非常準,所以沒有必要估讀

分析 誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值這間的差異,這種差異不同于錯誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.

解答 解:A、測量時應(yīng)該估讀到最小刻度的下一位,即估讀值,再多估讀幾位沒有意義;故A錯誤;
A、求多次測量的平均值是減小誤差有效的方法之一;故B正確;
C、誤差是不可以避免的,只可以減;故C錯誤;
D、為了減小誤差,要估讀到最小刻度的下一位,這是有必要的;故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了對測量誤差的理解和減小誤差的辦法,要知道誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上,及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應(yīng)充分認識二者的不同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示通過電路中的電流為1A,電源電壓為16V,R1的阻值為5Ω,
求:R1、R2兩端的電壓分別為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小燈泡正常工作時電壓為6V,燈泡電阻為15?,現(xiàn)有一個電壓為10V的電源給小燈泡供電.為了使小燈泡恰好正常發(fā)光,小燈泡應(yīng)該與一個定值電阻串接后 在電源上(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),問:
(1)小燈泡的正常工作時的電流是多少?
(2)另接入的定值電阻大小是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能只和溫度有關(guān)系,只要溫度不變,內(nèi)能就一定不變
B.一個物體內(nèi)能增加時,溫度可能保持不變
C.物體的溫度越低,所含的熱量越少
D.熱量只能從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱.
(1)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為沙子的比熱容較。
(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝水(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高.
(3)關(guān)于此實驗,下列說法正確的是C
A.實驗中,水升溫較慢,說明水的吸熱能力較弱
B.實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強
D.實驗中,沙子和水升高相同溫度時,吸收的熱量相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,曾侯乙編鐘是我國現(xiàn)存最大、保存最完整的一套大型編鐘.當我們用同樣大小的力敲擊不同的編鐘時,編鐘發(fā)出聲音的音調(diào)不同,而鐘聲聽起來“悠揚悅耳”是指編鐘發(fā)出聲音的音色(填“響度”、“音調(diào)”“音色”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.圖甲是小明同學用“伏安法測小燈泡電阻”的實物電路圖.

(1)圖中有一處接線錯誤,請在錯誤的接線上用“×”標出,去掉這根錯誤的接線后,請在圖中再補上一根接線,使實驗?zāi)軌蛘_測量出小燈泡正常發(fā)光時的電阻.(導(dǎo)線不能交叉,量程選用合理)
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器滑片P應(yīng)位于D端(選填“C”或“D”);
(3)閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片P移動到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R的阻值是5Ω.實驗中需要多次測量求平均值的目的是減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān),小蘭想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的弦的條件.
   控制條件
編號
弦的材料弦的長度
/cm
弦的橫截
面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)小蘭選用編號A、B的琴弦進行研究,其目的是要探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的橫截面積的關(guān)系.
(2)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認為她應(yīng)該選用編號為D、E的琴弦.
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①進行實驗與收集證據(jù)②分析與論證③提出問題④設(shè)計實驗與制定計劃⑤猜想與假設(shè),你認為小蘭要完成本探究的全過程,所采用的合理順序應(yīng)該是:③⑤④①②(只填寫數(shù)字代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在玻璃、陶瓷碗、鐵釘中,屬于導(dǎo)體的是鐵釘;如圖所示是常見的多功能插座,其中指示燈是一個發(fā)光二極管,它是由半導(dǎo)體材料制成的.

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