2．警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樗模ā　。?table class="qanwser">A．音調(diào)高B．響度大C．音色美D．節(jié)奏快

分析 物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

解答 解：A、警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離，不是因?yàn)橐粽{(diào)高，音調(diào)高只說明振動(dòng)頻率快，不一定傳得遠(yuǎn)，且音調(diào)高給人感覺很刺耳，不切實(shí)際，故A錯(cuò)誤；
B、警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樗捻懚却�，能讓很遠(yuǎn)處的同學(xué)都聽到警報(bào)聲，故B正確；
C、警報(bào)聲的音色很單調(diào)，一點(diǎn)也不美，故C錯(cuò)誤；
D、警報(bào)聲的節(jié)奏很慢，類似于長(zhǎng)笛聲，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同；將聲音的知識(shí)與生活有機(jī)結(jié)合起來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．家用無水箱式電熱水器具有體積小、加熱快的優(yōu)點(diǎn)，如圖是它的工作原理圖．
（1）為了讓噴頭噴出設(shè)定溫度的熱水，溫控器需要即時(shí)控制其內(nèi)部?jī)蓚�(gè)開關(guān)的狀態(tài)，溫控器內(nèi)控制水溫的兩個(gè)開關(guān)應(yīng)該并（填“串”或“并”）聯(lián)；某設(shè)定溫度下，如果進(jìn)水量減少，則電熱功率自動(dòng)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）
（2）某次電熱水器正常工作時(shí)，噴頭處水的流量為4.2L/min時(shí)，水溫為40℃，若進(jìn)水的水溫為5℃，則10min內(nèi)，水吸收了多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]
（3）若電熱水器工作時(shí)，1min內(nèi)水吸收的熱量為261360J，熱效率為90%，求電熱水器工作時(shí)的電阻多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少
B．塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力
C．夏日，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（　�。�
A．冬天，溫暖車廂的車窗模糊是因?yàn)檐囃馑魵庖夯?/td>
B．利用干冰人工降雨，干冰升華吸熱，水蒸氣先凝華后熔化
C．夏天，冰棍兒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象
D．秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，這是液化現(xiàn)象，要吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．女高音低聲伴唱中的“高”指的是音調(diào)高，“低”指的是響度低；如圖是安裝在校園內(nèi)的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以記錄現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的過程．?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它的工作原理與照相機(jī)相似（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖甲所示，L上標(biāo)有“6V  3W”字樣，滑動(dòng)變阻器R的最大電阻為100Ω．只閉合S1，移動(dòng)滑片，滑動(dòng)變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示；當(dāng)滑片置于某點(diǎn)1時(shí)，電壓表示數(shù)U1=4V，電流表示數(shù)為I1．當(dāng)只閉合S2，移動(dòng)滑片置于某點(diǎn)2時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為R2，電流表示數(shù)為I2．已知R2：R0=17：10，I1：I2=5：3．（假設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化）

求：
（1）小燈泡L的電阻；
（2）定值電阻R0和電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．物體在100牛的水平拉力F作用下，沿拉力方向勻速前進(jìn)了6米，求此過程中拉力F對(duì)物體作的功W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，均勻杠桿的支點(diǎn)在其幾何中心，現(xiàn)處于水平平衡狀態(tài)，杠桿上每一個(gè)格子的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，所掛鉤碼每個(gè)重均為G，若以O(shè)點(diǎn)的左端杠桿受力為動(dòng)力，試用L、G表示此時(shí)動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為2G×3L=1G×6L；若在O點(diǎn)右側(cè)原鉤碼的下端再掛一個(gè)同樣的鉤碼，觀察到的現(xiàn)象是杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．為探究“小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”，同學(xué)們利用標(biāo)有刻度線的光滑斜面、小車和數(shù)字電子鐘（時(shí)間顯示格式為“時(shí)：分：秒”）等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究．圖中顯示的是小車通過甲、乙、丙三個(gè)位置及對(duì)應(yīng)時(shí)間的情況．

（1）同學(xué)們對(duì)小車運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的探究思路是什么？
（2）按照探究思路，結(jié)合上圖所示的實(shí)驗(yàn)情景，寫出分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的過程．
（3）請(qǐng)你從能量的角度解釋上述結(jié)論．

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