分析 (1)通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性越強,通過電磁鐵的電流越小,電磁鐵磁性越弱.
電磁鐵的N極和S極通過安培定則進行判斷:用右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指所指的方向是電磁鐵的N極;
(2)由歐姆定律求出通過壓敏電阻的電流,然后應用并聯(lián)電路特點求出通過指示燈的電流,最后由P=UI 求出指示燈的功率;
(3)根據(jù)圖示控制電路與工作電路分析答題.
解答 解:(1)當S1處于斷開狀態(tài)時,閉合S,若壓敏電阻阻值變小,通過壓敏電阻的電流變大,干路電流變大,通過電磁鐵的電流變大,電磁鐵磁性變強.
電流從電磁鐵的右端進入,從電磁鐵的左端流出,根據(jù)安培定則,判斷電磁鐵的右端是N極,左端是S極.
(2)通過壓敏電阻的電路:I0=$\frac{U}{{R}_{0}}$=0.2A,
通過燈泡的電流:IL=I-I0=0.25A-0.2A=0.05A,
燈泡功率:PL=UIL=6V×0.05A=0.3W;
消耗的電能W=UIt=6V×0.25A×10s=15J.
(3)由于運動員起跑后,裝在起跑器上的起跑器指示燈亮,若運動員搶跑則起跑器指示燈亮時發(fā)令指示燈沒有發(fā)光,所以比較起跑器指示燈與發(fā)令指示燈發(fā)光的先后即可判斷.
故答案為:(1)變強;S;
(2)發(fā)令指示燈的功率為0.3W;整個電路消耗的電能是15J.
(3)比較起跑器指示燈是否比發(fā)令指示燈亮.
點評 通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性越強,分析清楚電路結構、應用并聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
加熱時間/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | |
溫度/℃ | 水 | 20 | 23 | 30 | 39 | 55 |
鐵砂 | 20 | 26 | 35 | 47 | 68 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 物體重力G(牛) | 使用定滑輪時測力計的示數(shù)F1(牛) | 使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2(牛) |
1 | 1.00 | 1.00 | 0.65 |
2 | 1.50 | 1.50 | 0.90 |
3 | 2.00 | 2.00 | 1.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 突然加速超車 | B. | 突然剎車減速 | C. | 突然向右轉彎 | D. | 突然向左轉彎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過水流來初步認識電流 | |
B. | 通過磁感線來形象直觀描述磁場的分布 | |
C. | 通過觀察溫度計的示數(shù)變化的大小來判斷通電導體產生熱量的多少 | |
D. | 通過選用兩個完全相同的蠟燭進行實驗,來比較平面鏡成像中像與物的大小關系 |
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