20.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況,這是利用了聲能夠傳遞信息的道理;心臟的跳動(dòng)聲是心臟振動(dòng)而發(fā)出的.有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是固體能夠傳聲.

分析 聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)出的,聲音能傳遞信息和能量;
配有骨導(dǎo)式助聽器的耳聾病人只是傳導(dǎo)性的障礙,只要聲信號(hào)可以傳給聽覺神經(jīng)就可以聽到聲音.

解答 解:
因?yàn)槁暷軌騻鬟f信息,所以醫(yī)生通過聽診器根據(jù)病人心臟的跳動(dòng)聲了解病人心臟的工作狀況;
因?yàn)槲矬w振動(dòng)而發(fā)聲,所以心臟振動(dòng)產(chǎn)生心臟的跳動(dòng)聲;
助聽器是利用固體可以傳聲且傳聲效果比氣體好的原理制成的.
故答案為:信息;振動(dòng);固體能夠傳聲.

點(diǎn)評(píng) 知道物體振動(dòng)而發(fā)聲、聲音可以在固體中傳播、聲音能夠傳遞信息是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.為什么海邊的晝夜溫差變化比內(nèi)陸的晝夜溫差變化小?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖1所示方法,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

(1)把鉤碼掛在彈簧測力計(jì)上,鉤碼靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼受到的重力的大小,這是利用了二力平衡的原理.
鉤碼數(shù)(個(gè))質(zhì)量m/kg物重G/N物重跟質(zhì)量的比值g/(N•kg-1
10.050.510
20.101.010
30.151.510
40.202.010
50.252.510
60.303.010
(2)如圖1中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測出的數(shù)據(jù),在平面直角坐標(biāo)系中,作出物重G隨質(zhì)量m變化的關(guān)系圖象.
(4)根據(jù)圖象如圖2,可以得出結(jié)論:物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是(  )
A.山林中霧的形成B.路面上的水結(jié)冰
C.放在衣柜里的樟腦片變小了D.窗戶玻璃上冰花的形成

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.中華的茶文化源遠(yuǎn)流長,泡茶、喝茶中包含很多物理知識(shí),下列說法中正確的是( 。
A.倒水泡茶時(shí),可看到“白氣”---是由于水汽化形成的
B.打開茶葉盒,聞到茶葉的香味---是茶葉的升華現(xiàn)象
C.茶水太燙,吹一吹涼得快---是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)
D.茶杯蓋上看到小水滴---是水蒸汽凝華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小聰同學(xué)和爸爸一起到南京的雨花臺(tái)游玩,買了一塊漂亮的雨花石如圖甲所示,他想測量雨花石的密度,于是進(jìn)行了如下的測量:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡:他將天平放在水平桌面上,并將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)天平指針在分度標(biāo)尺中央刻度線兩側(cè)左右擺動(dòng),擺動(dòng)幅度如圖乙所示,則他下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線.
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,他依次將砝碼放在天平的右盤,當(dāng)他在右盤內(nèi)加入最小的砝碼(5g)時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中線的左側(cè),則他接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是增加砝碼,再移動(dòng)游碼,直至天平平衡.
(3)當(dāng)他完成最終的測量時(shí),天平和量筒的讀數(shù)分別如圖丙、丁所示,則他測量的雨花石的密度為2.59×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對(duì)面的人,感覺對(duì)面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對(duì)面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴,進(jìn)行了如下的探究.

(1)如圖甲所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這說明光在均勻的空氣中是沿直線傳播的.
(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:將裝有酒精的淺盤放在激光筆前方的下側(cè),用火柴點(diǎn)燃酒精.
(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:墻面上的紅色光點(diǎn)閃動(dòng).
(4)小明課后看到老師在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖11乙);②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是D
A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播
C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

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9.閱讀下列材料,回答題后問題:
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻,實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時(shí)間開車也不容易沸騰.
有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比例不當(dāng)會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)如圖打開水箱蓋時(shí),上方冒出的“白氣”,這是什么現(xiàn)象?
(2)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是D.
A.逐漸升高   B.逐漸降低   C.先升高后降低  D.先降低后升高
(3)若某地常年最低氣溫為-15℃,對(duì)該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選B.
A.30%        B.40%        C.60%       D.90%
(4)長時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少.與原來相比,混合液的沸點(diǎn)升高(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是什么?

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10.如圖所示,用兩刻度尺A、B分別測量同一物體的長度,A尺精密些,A尺示數(shù)是2.20cm,B尺示數(shù)是2.2cm.機(jī)械秒表的示數(shù)是32s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案