15.閱讀短文,回答問題.
智能手機
杭杭的爸爸剛買了一只新的智能手機.并在手機上安裝了很多App應(yīng)用軟件.
App是英文Application的簡稱,指智能手機的應(yīng)用程序.手機app種類多種多樣,
包括通訊類、游戲類、娛樂類、社交類、實用生活類等等.
手機前后有兩個攝像頭,后置攝像頭內(nèi)的透鏡組合,相當(dāng)于焦距為2.1mm凸透鏡:
裝上app軟件后,利用前置攝像頭,可以實現(xiàn)自拍和照鏡子等功能.
打開手機中的GPS定位軟件,可以精確定位手機所在的位置:安裝app 軟件后.可
以根據(jù)位置的移動進(jìn)行測速、測距、導(dǎo)航等.

(1)下列關(guān)于手機的說法中,錯誤的是B.
A.打電話時可通過音色辨別出對方是誰
B.利用手機照鏡子,看到手機上的自己是等大的實像
C.增大音量是改變了聲音的響度
D.白天,通過手機上網(wǎng)查閱資料,此時手機屏是光源
(2)圖甲是使用黑白矩形圖案表示的二維碼.設(shè)備掃描二維碼后可獲取其中所含的信息.掃描時,黑色 (選填“黑色”或“白色”)矩形能吸收各種顏色的光.
(3)利用后置攝像頭拍照,被拍物體離鏡頭至少4.2 mm,拍照時成在傳感器(相當(dāng)于光屏)上的是倒立縮小的實像.爸爸給小明拍了一張照片后,覺得照片中的人像太小,想拍大一點,可以靠近 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小明,此時像距將會變大(選填“變大”或“減小”).
(4)杭杭帶著爸爸的手機跑步,打開了跑步軟件并記錄了一次跑步的數(shù)據(jù),如圖乙所示,如果她另一次跑步的配速是7min30s/km,則其平均速度是8 km/h.

分析 認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合題干中的問題,找出相關(guān)的物理知識,并分別從光學(xué)、力學(xué)等角度逐一做出解答即可.

解答 解:(1)A.不同人發(fā)出聲音的音色不同,打電話時可通過音色辨別出對方是誰,說法正確;
B.利用手機照鏡子,看到手機上的自己是等大的虛像,不是實像,說法錯誤;
C.增大音量是改變了聲音的響度,說法正確;
D.白天,通過手機上網(wǎng)查閱資料,此時手機屏可以發(fā)光,是光源,說法正確.
故選B.
(2)當(dāng)掃描黑白相間的條紋時,黑色條紋吸收所有色線,故黑色條紋不反射色光,而白色條紋能夠反射所有色光.
(3)凸透鏡的焦距為2.1mm,則物體應(yīng)在其二倍焦距以外,故利用后置攝像頭拍照,被拍物體離鏡頭至少4.2 mm,拍照時成在傳感器上的是倒立縮小的實像.
根據(jù)凸透鏡成實像時,物近像遠(yuǎn)像變大的規(guī)律,拍了一張照片后,想拍大一點,可以靠近小明,此時像距將會變大.
(4)根據(jù)跑步的配速是7min30s/km,
由其平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1000m}{7×60s+30s}$=$\frac{20}{9}$m/s=8km/h;
故答案為:(1)B;
(2)黑色;
(3)4.2;倒立;靠近;變大;
(4)8.

點評 以智能手機的使用為內(nèi)容,考查了與之相關(guān)的多個知識點,體現(xiàn)了物理知識在實際中的應(yīng)用,值得我們關(guān)注.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示的是干電池的剖面圖.碳電極是干電池的正極,鋅筒是干電池的負(fù)極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某瓶氧氣的密度是5kg/m3,給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是3kg/m3;小桅同學(xué)在實驗室里將一金屬塊放在酒精燈上加熱了一段時間,此時金屬塊的密度將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.有三盞燈,甲燈標(biāo)為“220V 60W“,乙燈標(biāo)為“110V 100W“,丙燈標(biāo)為“36V 40W.如果三盞燈都正常工作,則通過燈絲電流最大的是丙;燈絲電阻最大的是甲;燈泡最亮的是乙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小華在“探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.
(1)保持磁體不動向左運動導(dǎo)體ab時,觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn),由此可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)保持磁體不動向右運動導(dǎo)體ab時,會觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).
(3)通過前兩步實驗,可得出感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向有關(guān).
(4)若保持導(dǎo)體ab不動,左右移動磁體,電路中有(填“有”或“無”)感應(yīng)電流.
(5)該實驗裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是機械能轉(zhuǎn)化為電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯上無人時運動較慢,當(dāng)電梯上有人時又快了起來.為了弄清楚其中的科學(xué)道理,他從網(wǎng)上查得該類型電梯的工作原理(如圖所示,其中R是一個壓敏電阻).當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變強,銜鐵與觸點2(填“1”或“2”)接觸,電動機的轉(zhuǎn)速變快,使電梯的運行速度加快.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.十字路口紅綠燈設(shè)置的時間長短中包含著許多科學(xué)道理.
(1)紅綠燈設(shè)置時間的長短需要考慮的因素很多,下列因素中需要考慮的是ABCD.
A、車流量    B、道路寬度   C、人流量  D、時間段
(2)行人在交通路口過馬路時,應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時間,否則有可能被“困”在路中央.若綠燈倒計時還剩5秒,此時行人要沿斑馬線穿過寬為20米的馬路,則速度至少多大才能安全通過?
(3)汽車遇紅燈在路口等待時,通常是不熄火的,這不但會白白消耗能源,同時還會造成環(huán)境污染.有研究表示,某種汽車不熄火等候10秒鐘,約需消耗汽油10毫升,若在路口等待100秒,消耗的汽油質(zhì)量約為多少克?(ρ=0.72×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.

(1)在稱量礦石質(zhì)量之前,將天平放在水平臺面上,將游碼置零后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央紅線左側(cè),下一步的操作應(yīng)該是將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至天平平衡.待指針指向分度盤中央紅線上即可稱量.
(2)如圖是小明實驗時的情況,礦石的質(zhì)量為179.4g,礦石的體積是80cm3;由此可計算出礦石的密度是2.425×103kg/m3
(3)從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小王同學(xué)在測量一個物體的密度時,發(fā)現(xiàn)其測量值與物體的真實密度存在很大差異,接下來的一系列操作中,你認(rèn)為最不可取的是( 。
A.上網(wǎng)查閱資料,了解原因B.重新采用新的方法,再次測量
C.直接選擇放棄處理D.與同學(xué)、老師討論分析,查找原因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案