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學校教學樓里安裝的應急照明燈，內部結構如圖所示．分電器的作用是把220V的交流高壓轉化為12V的直流低電壓，并且分兩路輸出．220V的供電線路有電和停電時蓄電池、燈泡的工作狀態(tài)分別是．

開路和通路

解析試題分析：在22V照明電源正常情況下，應急照明燈通過充電器給蓄電池充電，此時，電磁鐵吸引銜鐵，將燈泡與蓄電池所在電路形成開路，燈泡不發(fā)光；
當照明電源突然停電時，電磁鐵沒有磁性，銜鐵在彈簧的作用下向上抬起，使燈泡和蓄電池所在的電路形成通路，燈泡發(fā)光，從而實現(xiàn)自動應急照明．
考點：電磁繼電器的工作原理

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。
（1）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗．主要是由于_____________________________。
（2）實驗中，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，由此得出的實驗結論是_______________________________。
（3）若乙瓶上的溫度計示數(shù)變化了10 ℃，鎳鉻合金絲消耗了3.5×10^－3 kW·h的電能，燒瓶中煤油的質量是________kg。[c_煤油＝2.1×10³ J/(kg·℃)，不計熱損失]

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，是演示巨磁電阻(GMR)特性的原理示意圖。開關S₁、S₂閉合時，向左稍微移動滑動變阻器的滑片P，指示燈的亮度明顯變亮。

(1)變阻器的滑片P向左移動時，電磁鐵周圍的磁場 (選填“增強”、“減弱”或“不變”)。
(2)指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中GMR的阻值顯著 (選填“增大”或“減小”)。