【題目】如圖所示的電路中，通過(guò)燈L1的電流為0.1A，通過(guò)燈L2的電流為0.2A，通過(guò)燈L3的電流為0.3A，用I1、I2、I3分別表電流表A1、A2、A3的示數(shù)，則I1=________，I2=________．

【答案】0.6A0.5A

【解析】

分析電路圖，三個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)燈L2與L3的總電流，電流表A3測(cè)燈L3的電流；根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)求出通過(guò)各燈的電流。

三個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)燈L2與L3的總電流，電流表A3測(cè)燈L3的電流，通過(guò)燈L3的電流IA3=0.3A，電流表A2的示數(shù)I2=IA2+IA3=0.2A+0.3A=0.5A，電流表A1的示數(shù)I1=IA1+IA2+IA3=0.1A+0.2A+0.3A=0.6A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車(chē)分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車(chē)在水平面上滑行的距離．

(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小_____(填“相等”或“不相等”)．

(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車(chē)所受阻力大小，是通過(guò)改變_______來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車(chē)在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)；在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)．說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越_______(填“快”或“慢”)．

(4)推理：如果小車(chē)在水平面上滑行，受到的阻力越來(lái)越小，直到變?yōu)榱�，它將�?/span>_______．

(5)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，但是是通過(guò)符合邏輯的______得出的正確結(jié)論．

(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)____________(填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)______不變的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

汽車(chē)防凍液

汽車(chē)在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高。為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車(chē)也不容易沸騰。有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見(jiàn)下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）。

防凍液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固點(diǎn)/℃

-17

-28

-37

-49

-48

-46

-28

混合液的沸點(diǎn)/℃

103

104

107

111

117

124

141

在給汽車(chē)水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃。考慮到混合液中防凍液的含量過(guò)高會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高。

(1)在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是（__________）

A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高

(2)若某地常年最低氣溫為-15℃，對(duì)該地區(qū)汽車(chē)來(lái)說(shuō)，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選（__________）

A.30% B.40% C.60% D.90%

(3)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像；

（_________）

(4)由圖像可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是__________℃；

(5)長(zhǎng)時(shí)間使用后，汽車(chē)水箱中的混合液會(huì)減少。與原來(lái)相比，混合液的沸點(diǎn)________選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是_______________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____原理制成的。下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：若要測(cè)量萘的熔點(diǎn)，溫度計(jì)的玻璃泡是不能選_____做測(cè)溫物質(zhì)：若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選_____做測(cè)溫物質(zhì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《物理實(shí)驗(yàn)中的圖像法》回答問(wèn)題

物理實(shí)驗(yàn)中的圖像法

物理實(shí)驗(yàn)中的圖像法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法，圖像中的圖線(xiàn)可以直觀(guān)、簡(jiǎn)潔地顯示出因變量隨著自變量變化的趨勢(shì)或規(guī)律。如果想要將物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖像，可以按照下面的步驟來(lái)進(jìn)行。

第一步，建立坐標(biāo)軸、標(biāo)注物理量和設(shè)定分度。首先建立坐標(biāo)軸，通常用橫軸代表自變量，縱軸代表因變量，在坐標(biāo)軸上分別標(biāo)注自變量和因變量的名稱(chēng)及單位；然后，設(shè)定坐標(biāo)分度值。為了使繪制的圖線(xiàn)比較均勻地分布在整幅坐標(biāo)紙上，而不要偏在一角或一邊，坐標(biāo)分度值可以不從零開(kāi)始。在一組數(shù)據(jù)中，自變量與因變量均有最低值和最高值，分度時(shí)，可用低于最低值的某一整數(shù)值作起點(diǎn)，高于最高值的某一整數(shù)值作終點(diǎn)。

第二步，根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)。描點(diǎn)時(shí)根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上力求精準(zhǔn)地畫(huà)出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。

第三步，繪制圖線(xiàn)。繪制圖線(xiàn)時(shí)不要把數(shù)據(jù)點(diǎn)逐點(diǎn)連接成折線(xiàn)，而應(yīng)依據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)的整體分布趨勢(shì)，描繪出一條直線(xiàn)或光滑曲線(xiàn)，讓盡可能多的點(diǎn)在圖線(xiàn)上，或讓數(shù)據(jù)點(diǎn)比較均勻地分布在圖線(xiàn)兩旁，這樣繪制出的圖線(xiàn)比圖上的任何一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)更適合作為進(jìn)行分析預(yù)測(cè)的依據(jù)。

例如，小宇記錄了自己沿直線(xiàn)步行過(guò)程中的時(shí)間及所對(duì)應(yīng)的路程，圖26中的黑點(diǎn)是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的數(shù)據(jù)點(diǎn)，利用這些數(shù)據(jù)點(diǎn)繪制出了圖中的直線(xiàn)。利用這條直線(xiàn)可以清楚地看出小宇步行的過(guò)程近似為勻速運(yùn)動(dòng)，還可以利用圖線(xiàn)上的點(diǎn)計(jì)算出小宇步行過(guò)程中的速度，進(jìn)而用速度預(yù)測(cè)出他在某一段時(shí)間內(nèi)步行的路程。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖所示的圖像，預(yù)測(cè)小宇步行10s的路程為_________ m。

（2）下表是某同學(xué)記錄的物體溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

時(shí)間/min

0

5

10

15

20

25

30

35

40

溫度/℃

80

72

64

59

55

51

47

46

45

①若要繪制上述物體的溫度隨時(shí)間變化的圖像，應(yīng)選擇圖下中______圖更合理。（選填“甲”或“乙”）

②請(qǐng)?jiān)谀氵x擇的圖中描出第20min時(shí)的溫度數(shù)據(jù)點(diǎn)，并繪制出本次實(shí)驗(yàn)中物體溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)。

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是________的（填“相同”或“不相同”），小明連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈都亮了，出現(xiàn)這種情況的原因是________．

（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________，造成錯(cuò)誤的原因是________．

（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光．造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是__________．

A.燈泡的燈絲斷了B.燈絲的電阻小C.小燈泡靠近負(fù)極

（4）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題？（填在下面橫線(xiàn)上）

甲：________，乙：________．

（5）改正錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是： ________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，試管內(nèi)的高溫高壓水蒸氣從玻璃管中噴出，使小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，水蒸氣的________能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車(chē)的機(jī)械能．圖________（選填“甲”或“乙”）中汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小華實(shí)驗(yàn)小組探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）保持ab棒不動(dòng)，閉合電路，檢流計(jì)的指針不動(dòng)，說(shuō)明這時(shí)導(dǎo)線(xiàn)中 ________ （選填“有“或“無(wú)”）電流．

（2）當(dāng)αb棒水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以觀(guān)察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如果它的偏轉(zhuǎn)的方向向左，若將ab棒看成是一個(gè)電源，則 ________ 端為正極．

（3）保持電路閉合，當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，檢流計(jì)的指針會(huì)向左和向右偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)線(xiàn)中的感應(yīng)電流方向與 ________有關(guān)．

（4）將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對(duì)調(diào)磁極，閉合電路，當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，檢流計(jì)的指針會(huì)向右和向左偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)線(xiàn)中的感應(yīng)電流方向與 ________有關(guān)．

（5）實(shí)驗(yàn)中小華同學(xué)為了使檢流計(jì)指針明顯偏轉(zhuǎn)，你認(rèn)為他可能會(huì)采取哪些措施？（寫(xiě)出一條即可） ________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)如圖乙，電流表A的示數(shù)如圖丙，則電流表A2的示數(shù)為________A。

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