16．一個中學(xué)生的質(zhì)量最接近下列（　　）
A．5×10-6tB．5kgC．5×103mgD．5.0×104g

分析 此題考查我們對常見物體質(zhì)量的估測，根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識，選出符合題意的選項．

解答 解：
成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=0.05t=5×104g=5×107mg左右．
故選D．

點評 質(zhì)量的估測，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對研究對象的質(zhì)量作出判斷．如：一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在5t左右，等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．物質(zhì)的物質(zhì)屬性有密度、狀態(tài)、硬度、磁性、等，拍攝電影時，拍攝房屋倒塌下列的場景中，砸在人身上的磚石都是用泡沫塑料做的，這是利用了泡沫塑料的密度物理屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示的薄壁平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為0.003m2，內(nèi)裝0.6kg的水，水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，求：容器中的水對容器底的壓強(qiáng)及壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示：汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車應(yīng)用了許多物理知識，請你運用所學(xué)的物理知識解答下列問題：
（1）載重汽車都安裝了較多的車輪，其目的是什么？
（2）據(jù)報道因車輛超載損壞公路，每年給我國造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億元．國家規(guī)定，載重車輛的輪胎，對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重4×104N的12輪汽車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2，請你計算該汽車允許裝載貨物的最大質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．國家規(guī)定載貨車輛對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重2000kg的6輪汽車，已知該車在某次實際營運中裝貨10t，每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2．
求：
（1）這輛汽車對路面的壓強(qiáng)是多少？是否超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？
（2）如果要求該車運行時不超過規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這輛汽車最多裝多少噸貨？（設(shè)車輪與地面的接觸面積不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明想知道牛奶的密度，在實驗室進(jìn)行了下面的探究活動．
（1）將天平放在水平桌面上，游碼位于標(biāo)尺的“0”刻度處，若發(fā)現(xiàn)指針偏在刻度盤中央刻度線右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用已調(diào)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g；取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖；③將燒杯中的牛奶倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V．則牛奶樣品的質(zhì)量m=33g，密度ρ=1.1g/cm3．
（3）小明用這種方法測出牛奶密度比真實值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）現(xiàn)要求更精確的測理牛奶密度，請你只在步驟②的基礎(chǔ)上完成實驗（只寫步驟）．
A．將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，讀出牛奶的體積；B．用天平測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”．

（1）1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子.1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實驗后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模．該模型認(rèn)為，原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成．
（2）以氫原子為例，圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖丙（甲/乙/丙/丁）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明的父親是一名潛水員．有一天，小明發(fā)現(xiàn)了父親某次潛入水庫時，在水面下各深度的壓強(qiáng)記錄如表一所示：
表一
深度/m359121520
壓強(qiáng)/Pa1.31×1051.50×1051.89×1052.21×1052.49×1053.01×105
表二
小明很感興趣，好學(xué)的他利用所學(xué)液體壓強(qiáng)公式很快算出水庫中對應(yīng)的深度處的壓強(qiáng)，如表二所示：
深度/m359121520
壓強(qiáng)/Pa0.3×1050.5×1050.9×1051×1051.5×105 
請按下列要求回答問題：
（1）小明計算壓強(qiáng)的公式是p=ρgh，
（2）小明還有一次壓強(qiáng)未完成，請你幫他完成，空白出應(yīng)填2.0×105．
（3）小明父親的測量結(jié)果與小明的計算值在每個相同的深度都有差異，找出差異并分析
差異：在每個相同的深度，測量值與計算值的差值都基本相同，為1.0×105Pa；
原因：是由于計算時沒有考慮大氣壓而造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．學(xué)習(xí)安全用電時，小明想探究不能用鐵絲代替保險絲的原因
（1）他把鐵絲和保險絲同時放到酒精燈的火焰上，保險絲熔斷而鐵絲未斷這說明鐵的熔點高；
（2）他在兩個相同的燒瓶內(nèi)裝上初溫相等的煤油，并將長度、橫截面積相同的鐵絲和保險絲分別放入兩個燒瓶內(nèi)，串聯(lián)接入電路（如圖所示是電路的一部分）．他想通過溫度計示數(shù)的變化來判斷一段時間內(nèi)兩金屬絲放熱的多少，請你觀察圖中實驗裝置并指出存在的問題：兩燒瓶中煤油的質(zhì)量不相等；
（3）解決問題后，通電一段時間發(fā)現(xiàn)乙燒瓶內(nèi)煤油溫度升高得多．進(jìn)一步分析得出，長度和橫截面積相同時，鐵絲的電阻比保險絲的電阻小．
（4）已知實驗中乙燒瓶內(nèi)煤油質(zhì)量為200g，煤油溫度升高了10℃，不計熱損失，則可知，電流通過保險絲所做的功為4.2×103J．這相當(dāng)于完全燃燒0.14g酒精所放出的熱量．【c煤油=2.1×103 J/（kg•℃），q酒精=3×107J/kg】

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