【題目】阿迪力江同學(xué)家使用的是瓶裝液化氣爐具,每瓶中裝入的液化氣質(zhì)量為10kg.液化氣的熱值取4.2×107J/kg,已知該液化氣爐具在使用時(shí)的效率是60%,現(xiàn)用該爐具來(lái)燒水.求:
(1)1kg的液化氣完全燃燒,放出的熱量是多少?
(2)1kg液化氣完全燃燒放出的熱量,有多少熱量可以被水吸收?
(3)這些被吸收的熱量能使100kg初溫為50℃的水,溫度升高到多少℃?(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
【答案】(1)1kg的液化氣完全燃燒,放出的熱量是4.2×107J;
(2)1kg液化氣完全燃燒放出的熱量,有2.52×107J熱量可以被水吸收;
(3)這些被吸收的熱量能使100kg初溫為50℃的水,溫度升高到100℃.
【解析】解:(1)1kg的液化氣完全燃燒,放出的熱量Q放=mq=4.2×107J;
(2)由η=可得,Q吸=ηQ放=60%×4.2×107=2.52×107J,
(3)由Q=cm△t可得,△t===60℃
t=t0+△t=50℃+60℃=110℃
因?yàn)樵?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃,所以水的溫度只能升高到100℃.
答:(1)1kg的液化氣完全燃燒,放出的熱量是4.2×107J;
(2)1kg液化氣完全燃燒放出的熱量,有2.52×107J熱量可以被水吸收;
(3)這些被吸收的熱量能使100kg初溫為50℃的水,溫度升高到100℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電器R1和R2上都標(biāo)有“6V”字樣,它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示.若把R1和R2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作,則用電器R2的實(shí)際功率是( )
A. 1.8W B. 0.2W C. 0.4W D. 0.6W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.
【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一塊溫度很低的冰塊,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.一定具有內(nèi)能
B.其中的分子可能靜止不動(dòng)
C.吸熱后內(nèi)能增多
D.溫度升高內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn).他進(jìn)行了下面的操作:
(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到0點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是 ∠i,說(shuō)明 .
(2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOE上看不到 ,說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的是( )
A.糖在水中自然溶解
B.打開(kāi)香水瓶,能夠聞到香味
C.濕衣服在陽(yáng)光下晾干
D.顯微鏡下看到微生物不停的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg的水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這些熱量全部由煤完全燃燒來(lái)提供,假設(shè)煤完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×l07J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)在圖中畫(huà)出了沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了 .
(2)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學(xué)校每天營(yíng)養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200cm3.請(qǐng)利用他們檢測(cè)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,來(lái)檢測(cè)同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?
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