14．改變物體內(nèi)能有兩種方式．用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能，是內(nèi)能在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移，用做功方式改變物體的內(nèi)能，是內(nèi)能和其他形式的能之間相互轉(zhuǎn)化．

分析 改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，結(jié)合能量轉(zhuǎn)化或能量轉(zhuǎn)移進(jìn)行分析解答．

解答 解：做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，它們在改變物體內(nèi)能上是等效的．
用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)移的過程；用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)化的過程．
故答案為：兩種；轉(zhuǎn)移；轉(zhuǎn)化．

點(diǎn)評 解決此題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式及其實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
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4．乘車時(shí)看到路邊的樹木向后退去，是以汽車為參照物的．

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5．在“用溫度計(jì)測熱水的溫度”實(shí)驗(yàn)中，下列步驟按正確的順序排列為FABCDEHG
A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；B．觀察它的量程；C．認(rèn)清其分度值；　D．把玻璃泡全部浸入被測水中；　E．放一段時(shí)間使溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定；F．估計(jì)被測水的溫度；G．從水中取出溫度計(jì)；H．觀察溫度計(jì)內(nèi)液面對應(yīng)的示數(shù)，進(jìn)行讀數(shù)．

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2．某同學(xué)家一月底電能表的示數(shù)為04863，二月底的示數(shù)為05363，則二月份該同學(xué)家消耗的電能為50kW•h，合1.8×108J，若電費(fèi)為0.52元/kW•h，他家二月份應(yīng)交電費(fèi)26元．

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9．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越快
B．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，質(zhì)量越大，它的內(nèi)能就越大
C．一個(gè)物體的分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，它的內(nèi)能就越多
D．一個(gè)物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V；S1斷開S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，則燈L1兩端的電壓為2V，燈L2兩端的電壓為4 V．

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6．畫出甲圖中的實(shí)物圖的電路圖，并在乙圖中按電路圖連接實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某興趣小組想估測鐵路一段鋼軌的長度，由于沒有合適的刻度尺，所以未能如愿以償．學(xué)習(xí)了聲學(xué)知識(shí)后，想到了解決辦法．
實(shí)驗(yàn)：小威在鋼軌的一端敲擊一下鋼軌，小馬在鋼軌的另一端聽到兩次響聲，兩次響聲的時(shí)間差為2s．
經(jīng)查閱一些物質(zhì)的聲速如下：
物質(zhì)聲速/m•s-1物質(zhì)聲速/m•s-1
空氣340銅1750
海水1531鋼鐵5200
請你幫他們算出這段鋼軌的長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于功率的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．功率大的機(jī)器做功不一定多B．完成相同的功，用時(shí)越少，功率越大
C．做功越多，機(jī)械的功率越大D．相同時(shí)間內(nèi)做功越少，功率越小

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